基于小初衔接的地理学习兴趣调查.docx

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2025-01-02 发布于河北
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摘要

百年大计，教育为本。现今，教育逐步走向长远化终身化，各个教育学段是独立而又需要衔接的整体。教育不止要在各个学段做好做精，还要在各学段的衔接方面处理恰当，才能更好的促进学生发展。小学科学是小学学段开设的一门课程，涉及到地理、物理、化学、生物等学科，是中学自然类学科的重要启蒙，与中学课程的衔接非常重要。本文从小学科学和中学地理衔接的角度，着重研究了学生的学习兴趣，希望能为两门课程的教学做出贡献。本文着眼于小学和中学衔接下的学生地理学习兴趣，采用调查法和对比法。研究主要对初一学生进行问卷调查，了解学生对于小学科学和初中地理的学习兴趣、学习