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我的数学课本呢?
你喜欢哪个房间?为什么?
人教版小学数学第一册
壹《分类》
王会莹
贰2008、9、17
叁分类与整理
肆
把同一类物品放
在一起就叫分类
这些气球多漂亮啊,这
些漂亮的气球有什么不
同的地方?
(提示:可以画
一画、写一写,
也可以摆一摆。)
问题:你能用自
己喜欢的方法,
给气球分一分类
并数一数每一种
气球有几个吗?
我是这样摆的,先
分一分,再数一数。
我是这样表示的。
1.按形状分类
1.按形状分类
问题:哪种气球最多?哪种
气球最少?你是怎么知道的?
还可以怎样分?
2.按颜色分类
我是这样表示的。
我是这样摆的,先
分一分,再数一数。
问题:还有不同的
表示方法吗?
2.按颜色分类
哪种颜色的气球最多?哪种颜色的
气球最少?你是怎么知道的?
蓝色的气球比黄色少几个?
5-4=1(个)
黄色的气球比蓝色多几个?
介绍:像这样画出的图,可
以称为象形统计图。5-4=1(个)
蓝色红色这样分类,是按什
黄色么分的?你知道吗?
这又是按什么
分类的?
比比看,你
发现了什么?
+3
+5=12
+4
+5=12
01小结
02分类有标准
03标准不同
04分类的结果也不同
05但总数不变
想一想,怎样分?
练一练
马大哈水果店
马大哈水果店
把每行中不同类的
圈起来。
你想怎样把这些图片分类?
分类
运用知识,解决问题
把车涂上颜色
辆车
问题:仔细观察,完成:1.按水按卡片的形状分一分,
你看到了什么?果的种类分一分,在教材上涂一涂、填
可以怎样分类呢?在教材上涂一涂、
填一填。一填。
按水果的种类分:
___________________________
010203
()个()个()个
按卡片的形状分:
———————————————
ABC
()个()个()个
这节课你学会了什么?
总结01
把同类的东西放在一起
0203就叫做分类。
分类的标准不同,分类
的结果也就不同。04
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