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博观而约取,厚积而薄发。——苏轼
中等专业学校2022-2023-1教案
编号:
备课电子商课程新媒体所在主备
二年级
组别务名称信息编辑年级教师
授课授课授课授课
教师系部班级日期
课题3.1新媒体文稿编辑基础
1.了解新媒体文稿信息的筛选。
教学2.掌握新媒体文稿加工的流程。
目标3.熟练掌握新媒体文稿标题编辑的方法和标题的重要性
重点新媒体文稿标题编辑的原则。
难点新媒体文稿加工的流程。
教法讲授法演示法任务驱动法
教学
教材、教案、网络素材
设备
教学
教学活动内容及组织过程个案补充
环节
一、组织教学
点名、学生签到。
组织教学
师生问好!
二、复习导入
教
学1、简述搜索引擎有那些类型?
内
2、各类搜索引擎的工作原理是什么?
容
3、如何判断信息的可靠性?
4、新媒体内容搜集工具有哪些?
三、新授新课
(一)新媒体文稿信息的筛选
博观而约取,厚积而薄发。——苏轼
(1)新媒体文稿信息筛选的原则
①信息符合受众需求
②信息内容全面
③确保信息的连续性
(2)新媒体文稿信息筛选的标准
①信息的价值标准
真实性、权威性、时效性、趣味性、实用性。
②信息的社会评价标准
③媒体平台自身规范
教(二)新媒体文稿加工的流程
学(1)文稿审读
内
容网络文稿需要特别注意的四类问题:
(2)文稿修改
错别字、语法错误、标点错误、单位与数字使用错误、
知识性错误、事实性错误、政治性错误、行文格式不统一
问题、其他问题(图标错误,电头未转换,时间表述错误,
地点表述错误,人物表述错误。)
(3)文稿校对
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