一年级下册数学课堂实录 “100以内的加减法综合练习 青岛版.pdfVIP

人人好公，则天下太平；人人营私，则天下大乱。——刘鹗

“100以内的加减法综合练习”课堂实录

教学目标：

知识与技能：结合具体情境，进一步理解加法的含义，掌握100以内两位数

加一位数、两位数加整十数的口算方法，能正确地口算。

过程与方法：经历解决问题、探索、交流算法的过程，体现算法的多样化，

培养初步抽象、概括、推理能力。能够运用所学的知识，提出简单的实际问题，

培养初步的应用意识，体会数学与生活的密切联系。

情感态度与价值观：在学习活动中，让学生增强环保意识，进一步培养合作

意识，增强学好数学的信心。

教学重点：两位数加一位数、整十数的口算方法。

教学难点：两位数加一位数与两位数加整十数的不同。

同学你好！欢迎来到今天的数学课堂，这节课我们来进行100以内的加减法

综合练习。请看老师的温馨提示。大家准备好了吗？我们开始今天的学习吧。

一、创设情境，回顾梳理

通过绿色行动，小朋友