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乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。——《孟子》

.WORD完美格式.

中等职业学校电子商务专业教学标准

框架

一、专业名称（专业代码）

电子商务（121100）

二、入学要求

初中毕业生或同等及学力者

三、基本学制

3年。

四、培养目标

本专业面向各类中小企业电子商务应用领域，培养具有商务网页

设计制作、网络营销、商务信息处理、商务信息维护与管理、网络客

户服务与管理等专业能力，具有良好的职业道德，具有综合管理技能，

并能够从事相关操作技能的专门人才。

五、职业范围

职业工种：电子商务师

序号对应职业职业资格证书举例专业（技能）

岗位

1商务网页制电子商务员职业资格证书（劳动部：职业资格四级）能够制作商务

作网页

.技术资料.专业整理.

乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。——《孟子》

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2网站内容维计算机文字录入员证书（劳动部：职业资格四级）能够维护企业

护商务网站

电子商务员职业资格证书（劳动部：职业资格四级）

3网络营销电子商务员职业资格证书（劳动部：职业资格四级）能够进行网络

推广

营销员职业资格证书（劳动部：职业资格五级）

4网上交易管电子商务员职业资格证书（劳动部：职业资格四级）能够进行网上

理交易管理

5网络客户服计算机文字录入员证书（劳动部：职业资格四级）能够进行客户

务服务及处理客

电子商务员职业资格证书（劳动部：职业资格四级）

户投诉

六、人才规格

本专业培养的人才应具有以下职业道德、专业知识和职业技能。

（一）职业道德

1.具有一定的文化基础知识、良好的职业道德规范和职业素养；

2.具有良好的人际交往能力、沟通协调能力、团队合作精神和服

务意识；

3.具有良好的商业意识和就业、创业能力，具备良好的创新意识；

4.了解电子商务的发展方向，具有自主学习和适应职业变换的能

力；

5.具有安全操作