中班美术活动多样的扇子教案(最新).docxVIP

中班美术活动多样的扇子教案(最新)

教案名称：中班美术活动——多样的扇子

课时：2课时

教学目标：

1.培养幼儿对手工制作扇子的兴趣，激发创造力和想象力。

2.学习使用不同的材料制作扇子，提高动手操作能力。

3.培养幼儿的审美观念，学会欣赏和评价自己和同伴的作品。

教学内容：

1.扇子的起源与发展

2.不同种类的扇子及其特点

3.制作扇子的材料与方法

教学过程：

第一课时

一、导入

1.教师出示各种扇子，让幼儿观察并说出扇子的名称。

2.引导幼儿讨论：你们见过哪些扇子？扇子有什么作用？

二、探索与讨论

1.教师介绍扇子的起源与发展，让幼儿了解扇子的历史。

2.教师展示不同种类的扇子，让幼儿观察并说出它们的特点。

三、制作扇子

1.教师发放制作扇子的材料，如纸张、布料、塑料等。

2.教师示范制作扇子的步骤，如剪裁、粘贴、装饰等。

3.幼儿在教师的指导下，选择自己喜欢的材料制作扇子。

四、展示与评价

1.幼儿将制作好的扇子展示给大家。

2.教师引导幼儿相互评价，学会欣赏和赞美他人的作品。

第二课时

一、复习与回顾

1.教师带领幼儿回顾上节课的内容。

2.让幼儿展示自己制作的扇子，分享制作过程中的趣事。

二、创意扇子制作

1.教师提出新的制作要求，如使用不同的材料、创意设计等。

2.幼儿在教师的指导下，进行创意扇子制作。

三、展示与交流

1.幼儿将制作好的创意扇子展示给大家。

2.教师引导幼儿相互交流，分享制作心得和经验。

四、总结与反思

1.教师总结本次活动的收获，强调动手能力、创造力和审美观念的培养。

2.幼儿谈谈在活动中的感受，提出改进意见。

教学评价：

1.观察幼儿在制作扇子过程中的兴趣和参与程度。

2.评价幼儿的动手能力、创造力和审美观念。

3.收集幼儿和家长的反馈意见，不断优化教学方案。

教学资源：

1.图片素材：各种扇子的图片。

2.制作材料：纸张、布料、塑料、剪刀、胶水等。

3.教学视频：制作扇子的教学视频。

教学延伸：

1.组织幼儿参观扇子展览，了解扇子的文化内涵。

2.邀请家长参与活动，共同制作扇子，增进亲子关系。