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电装实习报告（精选7篇）

电装实习报告第1篇一、实习内容：

将旧电话电路板上部件拆下装到新电路板上，然后组装成一

个新的电话。

二、实习器材及介绍：

旧电话一部，新电路板一个，集成块底座两个，电装实验工

具一套等。

三、原理简述：

电话通信中实现声能与电能相互转换的用户设备。由送话器、

受话器和发送、接收信号的部件等组成。发话时，由送话器把话

音转变成电信号，沿线路发送到对方；受话时，由受话器把接收

的电信号还原成话音。电话机一般分为磁石式、共电式和自动式

三类。电话通信是通过声能与电能相互转换、并利用“电”这个

媒介来传输语言的一种通信技术。两个用户要进行通信，最简单

的形式就是将两部电话机用一对线路连接起来。

a）当发话者拿起电话机对着送话器讲话时，声带的振动激

励空气振动，形成声波。

b）声波作用于送话器上，使之产生电流，称为话音电流。

c）话音电流沿着线路传送到对方电话机的受话器内，

d）而受话器作用与送话器刚好相反——把电流转化为声波，

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通过空气传至人的耳朵中。

这样，就完成了最简单的通话过程。通过互联网能打电话到

普通电话上，关键是服务供应商要在互联网上建立一套完善的电

话网关。所谓电话网关，是指可以将Internet和公共电话网连

接在一起的电脑电话系统，其一端与Internet连接，另一端是

可以打进打出的电话系统。当用户上网后，使用专用的网络电话

软件，可以通过麦克风和声卡将语音进行数字化压缩处理，并将

信号传输到离目的地最近的电话网关，电话网关将数字信号转换

成可以在公共电话网上传送的模拟信号，并接通对方电话号码，

双方就可以通过互联网电话网关通话了。

四、实习步骤：

1、了解电话机的基本原理和组成部分，认识电路图，学会

如何认识元件，如三极管、二极管如何判断好坏，还有元件的正

常标准；

2、将元件从旧的PCB板上拆下，拆卸时应从高到低，从大

到小，然后检查各元件是否正常，若不正常应更换新的。将万用

表调到欧姆档测量电阻看其是否与所给的参数相符，同样将万用

表调到二极管档测量二极管、三极管是否正常。

3、装配并焊接电话机各元件，按从小到大、从低到高焊接

元件，电解电容、二极管应注意正负极。焊接完成后，检查是否

有漏焊、错焊、虚焊，若有及时补救；

4、将万用表放在电压档上，接通交换机测量在摘机和挂机

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状态下的电压是否正常，若不正常应重新检查电路是否有错焊、

虚焊；

5、电路检查无误后，让同学拨打你的号码，看振铃、话筒

是否正常，再给同学拨号，看按键、话筒是否有问题，若有问题，

应检查电路和元件，看元件是否坏了，是否有错焊、虚焊；

6、检查无误后再通话，在接通状态下测量振铃的电压并记

录。再分别测量各拐角的电压并记录，然后将电话机组装好。

五、实习心得：

有了前面组装收音机的经验，我和同伴合作装起电话来就觉

得比较得心应手了，但初装成功后，还是出现了不少问题，电话

只时指示灯亮，而不能拨打，没按键音等等，但在我们的反复修

理过程中，学到了好多知识，对电话机的原理更加清楚，学会万

用表测量技术等等，这为以后打下了良好的基础。

这次实训为期不长，但内容丰富，包含了多种能力和技术的

训练，它将基本技能训练，基本工艺知识和创新启蒙有机结合，

培养我们的实践能力和创新精神，元件识别能力、安装焊接能力、

万用表测量能力等等。现在实训已经结束，但它的影响却留存长

久，它让我们自己动手，品尝成功的喜悦，激发了我们对实践的

兴趣与热情，在很大程度上鼓舞了我们的学习决心，它让我们做

了一回成功的自己，有着一定的成就感，特别是通过我的检查与

修理，使许多的同学的电话机也能正常使用，增强了我们的自信

心，让我们以更大的勇气面对以后的学习与人生，它给了我们开

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拓进取的动力。

电装实习报告第2篇