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海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。——林则徐
《历史与社会》第二篇我们传承的的文明
一、知识梳理
专题一:历史上不同地区的文化交流
考点12:了解世界三大宗教创立的时间、创始人和影响的主要地区
类别时间创始人影响的主要地区
名称
产生于印度,影响的主要地区是东南亚、中
佛教亚、中国、朝鲜和日本等
产生于罗马帝国统治下的巴基斯坦地区,影
基督教响的主要地区是欧洲,新航路开辟后传播到
美洲地区。
产生于阿拉伯半岛,影响的主要地区是西
伊斯兰教亚、中亚、北非等地区。
专题三:历史上的重要事件与人物
考点17:了解文艺复兴运动和启蒙运动的主要代表人物及其影响
1.文艺复兴运动
代表人物:①意大利艺术,被称为“文艺复兴时代最完美的代表人物”是。
②文艺复兴时期英国剧作家是,著名剧作有和
。
③提出“日心说”,否定教会的权威,鼓励人们去探索自然现象,被誉为“科学
革命的开端”的波兰科学家是。
影响:文艺复兴运动是运动,反映了当时新兴资产阶级的愿望,使人们的思
想从宗教愚昧中解放了出来。
2.启蒙运动
代表人物:①法国思想家,启蒙运动的旗手是。提出的思想是。认
为人生来就是自由和平等的。
②法国启蒙运动思想家是。提出的思想是,认为一切
权力属于人民。
影响:启蒙运动思想家激烈批判专制主义和宗教愚昧,宣传自由、平等和民主思想,在社会
上起了思想启蒙作用。对北美独立战争和法国资产阶级革命都产生了直接而深远的影响。
专题四:历史上的政权更替和统一的多民族国家
考点21:了解中国古代主要的大统一和分裂时期
1.秦朝:结束春秋战国以来的分裂割据,实现大统一。
2.隋朝:结束了三国两晋南北朝的分裂割据,实现大统一。
3.元朝:结束了五代十国、辽、夏、宋、金分裂,实现大统一。
海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。——林则徐
八年级《我们传承的文明》部分知识点转化
专题一:历史上不同地区的文化交流
考点12:了解张骞通西域的目的、结果和丝绸之路的开辟(a)
1.在汉代,人们把、以西,包括今天称为西域。
2.张骞出使西域发生在哪个朝代?受谁派遣?
3.张骞出使西域的目的和结果分别是什么?
4.丝绸之路的起点和终点分别是哪里?
5.丝绸之路的开辟与哪件历史史实有关?
6.丝绸之路的开辟有什么作
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