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第十二课姐弟情深
第一课时讲解词语
学问与技能:学生要驾驭“期盼、素不相识、挽救、重现、牢记、诊断、积蓄、探望、审查、打动、前所未有”等词语的精确读音和精确用法。过程与方法:学生能用“期盼、素不相识、挽救、重现、牢记、诊断、积蓄、探望、审查、打动、前所未有”等词语造句。
情感看法与价值观:让学生了解王燕娜无私助人、大爱无垠的感人事迹。
教学重点:词语的精确读音的驾驭。
教学难点:驾驭词语的同,近,反义词。
处理方式:让学生多读词语,多练习词语及给他们多仿照造句来处理。
教学与学习手段:教材,词典
教学方法:引导法,讲解法
学习方式:合作学习方式
教学内容
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