初中化学试讲稿精品汇编(逐字逐句-适用于教师招聘、教师资格证面试).pdfVIP

初中化学试讲稿

精品汇编

目录

初中化学《燃烧与灭火》试讲稿1

初中化学《制取氧气》试讲稿4

初中化学《单质和化合物》试讲稿7

初中化学《常见金属的化学性质》试讲稿10

初中化学《如何从大豆中提取油脂》试讲稿13

初中化学《制取二氧化碳的研究》试讲稿16

初中化学《质量守恒定律》试讲稿19

初中化学理论课试讲模板（一）22

初中化学实验课试讲模板（二）25

初中化学理论实验融合课试讲模板（三）27

初中化学试讲模板（四）29

初中化学《质量守恒定律》试讲稿32

初中化学《铁的锈蚀》试讲稿39

初中化学《燃烧和灭火》试讲稿42

初中化学《溶解度》试讲稿51

初中化学《二氧化碳的实验室制法》试讲稿55

初中化学《化学方程式》试讲稿61

初中化学《原子的构成》试讲稿64

初中化学《燃烧与灭火》试讲稿

一.问好

尊敬的各位考官，大家下午好，我是本场的1号考生，

我今天试讲的题目是《燃烧与灭火》，下面开始我的试讲。

二．导入

上课，同学们好，请坐，最近有一部非常火的电影，大

家都看了吗?（看了）看来大部分同学都看过了，那今天我

们就一起来回顾一下里面的一个小片段，（电影播放完了）

这是消防员救火的一个片段，有哪些同学说一下消防员都

用到了什么救火方法，最后一排举手最快的同学来说一下，

好的，这位同学说用到了水、石头、灭火器，很好，看来看

得很仔细，其实火对人类来说是两面性的，一方面人类离不

开火，另一方面有的时候火也会危及人类的生命，今天我

们要学习的这节课就和火有关，下面就让我们一起进入《燃

烧与灭火》这一节课的学习。

三．新授

下面老师带领大家来做一个小实验，这是一杯盛满热水

的烧杯，在烧杯上面放置了一块薄铜片，铜片上一端放一小

堆干燥的红磷，另一端放一块已用滤纸吸去表面水的白磷，

下面就请同学们仔细观察会发生什么现象，我们发现白磷燃

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烧了，那大家想一想为什么白磷燃烧了红磷没有燃烧？

好，请最后一排举手最快的同学来回答一下，这位同学说是

因为白磷很容易燃烧，而且燃点很低，回答的很准确，请坐。

那大家想一想如果将白磷放入加入100°热水的烧杯中，白

磷会不会燃烧呢？我们带着这个疑问继续接下来的实验，我

们发现白磷不会燃烧，那大家想一想是为什么？我听到有的

同学说因为水不会燃烧，有的同学说是没有氧气，下面就让

我们用导管对准烧杯中的白磷，通入少量的氧气，观察一下

会发生什么现象呢？我们观察到白磷在水下燃烧了，那这个

实验充分证明了白磷在水下会燃烧是由于空气充足。

我们一起来总结一下，燃烧的条件，第一是可燃物，第

二是氧气充足，第三是达到燃烧物的最低燃点。

其实火可以给我们生活带来很多便利，同时大火也是无

情的，那我们应该怎么灭火，灭火的条件有哪些？我们请同

学们自由地说一说，我听到有同学说可以用灭火器，还可以

用水，还可以用物体遮盖，看来学校安全演戏大家听得都

很仔细，接下来我们前后4人为一个小组，给大家15分钟

的时间，来设计一个有关于验证灭火条件的实验，实验器材

老师已经帮大家准备好了，分别是烧杯、蜡烛、碳酸钠和盐

酸。

（时间到了）我看已经有一个小组的同学示意讨论完了，

那没讨论完的小组要抓紧时间了，大家都已经讨论完了，那

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我们请一组同学来说一说本组设计的实验步骤，好，请坐。

我们总结一下实验步骤，分别是用三个烧杯，三根蜡烛，将

其中一个点燃蜡烛上扣一个烧杯，将另外两只蜡烛放入烧杯

中，然后将一只烧杯内注入碳酸钠和盐酸，通过实验验证蜡

烛燃烧和空气之间的关系。大家一定要注意安全，并且记得

在观察的时候要记录好实验数据。

好，现在大家可以根据刚才我讲的实验步骤来做实验，

（嗯，咱们这一组做的时候蜡烛一定要平稳放置，咱们这一

组很规范。）好，我看大部分小组都已经完成了，那我们找

一组同学来分享一下实验结果，这一组同学说第一根蜡烛燃

烧一会熄灭，第二根蜡烛正常燃烧，第三根蜡烛燃烧一会后

熄灭，接