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高级中学名校试卷
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辽宁省名校联盟2024-2025学年高一上学期期中考试
第I卷(选择题,共45分)
一、单项选择题(本题共15小题,每小题2分,共30分。每小题只有一个选项符合要求)
1.科学方法是获取科学知识的程序或过程,下列有关科学方法的相关描述错误的是()
A.施莱登和施旺观察部分动植物的组织,运用不完全归纳法得出一切动植物都是由细胞构成的
B.罗伯特森提出细胞膜都是由蛋白质—脂质—蛋白质三层结构构成的假说
C.科学家在研究分泌蛋白合成和分泌时,利用了稳定性同位素标记的方法
D.通过3D打印构建细胞的物理模型,可以直观的表达认识对象的特征
【答案】C
〖祥解〗细胞学说的内容有:(1)细胞是一个有机体,一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所组成。(2)细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。(3)新细胞是由老细胞分裂产生的。
【详析】A、施莱登和施旺观察部分动植物的组织,得出一切动植物都是由细胞构成的,所用的科学方法是不完全归纳法,A正确;
B、罗伯特森提出的模型假说:细胞膜都是由蛋白质-脂质-蛋白质三层结构构成,且其认为细胞膜是静态模型,B正确;
C、跟踪放射性物质的走向可以展开物质转运过程的研究,因此为了研究分泌蛋白的分泌过程,利用了放射性同位素标记法,C错误;
D、物理模型是以实物或图画形式直观地表达认识对象的特征,通过3D打印构建细胞的物理模型,可以直观的表达认识对象的特征,D正确。
故选C。
2.“江南可采莲,莲叶何田田,鱼戏莲叶间”,勾勒出一幅生动的江南景致,下列叙述正确的是()
A.大片的莲叶是由多种组织构成的
B.莲叶间嬉戏的各种鱼儿形成一个种群
C.鱼比莲的生命系统的结构层次少
D.池塘中的非生命的成分不属于生命系统
【答案】A
〖祥解〗生命系统的结构层次:
(1)生命系统的结构层次由小到大依次是细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统和生物圈;
(2)地球上最基本的生命系统是细胞。分子、原子、化合物不属于生命系统;
(3)生命系统各层次之间层层相依,又各自有特定的组成、结构和功能;
(4)生命系统包括生态系统,所以应包括其中的无机环境。
【详析】A、莲叶属于生命系统的器官层次,器官是由多种组织组成的,即大片的莲叶是由多种组织构成的,A正确;
B、种群是指一定自然区域内同种生物的所有个体,所有的鱼可能不是同种鱼,池塘中所有的鱼不能构成一个种群,B错误;
C、莲是植物,鱼是动物,植物没有“系统”这一层次,而鱼有系统层次,所以鱼比莲的生命系统的结构层次多,C错误;
D、生命系统包括生态系统,生态系统包括其中的生物成分和非生物成分,因此池塘中的非生命的成分属于生命系统,D错误。
故选A。
3.呼吸道病原体复杂多样,常见的有人类腺病毒(DNA病毒)、甲型流感病毒(RNA病毒)、肺炎链球菌、肺炎支原体(原核生物,无细胞壁)等,若能快速检测出病原体种类,就可以对症治疗。下列叙述正确的有几项()
①可以根据病原体有几种核酸区分人类腺病毒和甲型流感病毒;②可以根据有无以核膜为界的细胞核区分肺炎链球菌和肺炎支原体;③上述四种病原体都需要利用宿主细胞的核糖体合成蛋白质;④上述四种病原体的生命活动都离不开细胞
A.3项 B.2项 C.1项 D.0项
【答案】C
〖祥解〗单细胞生物一个细胞就是一个个体,能完成相应的各种生命活动;多细胞生物由很多细胞组成,其生命活动依赖各种分化细胞;病毒不具有细胞结构,但寄生在宿主细胞中,利用宿主细胞中的物质生活和繁殖。
【详析】①人类腺病毒和甲型流感病毒都只有1种核酸,不能根据有几种核酸区分人类腺病毒和甲型流感病毒,①错误;
②肺炎链球菌和肺炎支原体都是原核生物,都无以核膜为界限的细胞核,不能根据有无以核膜为界限的细胞核区分,②错误。
③肺炎链球菌、肺炎支原体是原核生物,有自己的核糖体,可以在自身的核糖体上合成蛋白质,③错误。
④人类腺病毒(DNA病毒)、甲型流感病毒(RNA病毒)只有寄居在活细胞中才能生存,肺炎链球菌、肺炎支原体生命活动也离不开细胞,④正确。
故选C。
4.下表是部分元素在人体细胞、玉米细胞和地壳中的含量(干重,质量分数),下列有关元素和化合物的说法错误的是()
元素
人体细胞(%)
玉米细胞(%)
地壳(%)
C
65.99
43.57
0.087
O
14.62
44.43
48.6
H
7.46
6.24
0.76
N
9.33
1.46
0.03
P
3.11
0.20
极少
S
0.78
0.17
极少
S1
极少
极少
26.3
其他
8.71
3.93
24.2
A.组成细胞的化学元素没有
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