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幼儿园卫生保健管理制度

以下是一份幼儿园卫生保健管理制度示例，你可根据实际情况进行调整和完善。

《幼儿园卫生保健管理制度》

一、目的与需求

为加强幼儿园卫生保健管理，提高幼儿身心健康水平，预防和控制疾病传播，保障幼儿园教育教学工作的顺利进行，根据相关法律法规、教育部门要求以及幼儿园实际情况，特制定本制度。

二、适用范围

本制度适用于幼儿园全体教职工、幼儿及其家长。

三、制度内容

（一）卫生管理

1.环境卫生

每日定时对园内教室、寝室、活动室、盥洗室、厕所等场所进行清扫、消毒，保持室内外环境整洁。

定期对玩具、教具、图书等幼儿用品进行清洗、消毒，确保卫生安全。

加强对厨房、食堂等食品加工区域的卫生管理，严格执行食品卫生相关规定。

2.个人卫生

教育幼儿养成良好的个人卫生习惯，如勤洗手、勤洗脸、勤剪指甲等。

教职工应保持良好的个人卫生，上班时穿戴整洁的工作服，勤洗手、勤换衣。

（二）健康检查

1.入园体检

幼儿入园前必须进行全面健康检查，合格后方可入园。

建立幼儿健康档案，记录幼儿基本健康信息和体检结果。

2.定期体检

每学期组织幼儿进行定期体检，及时了解幼儿生长发育情况，对发现的问题及时给予指导和治疗。

教职工每年进行一次全面健康检查，取得健康证明后方可上岗。

3.日常健康检查

每日晨午检时，保健医生要认真检查幼儿的体温、口腔、手部等情况，发现异常及时处理。

班级教师要关注幼儿在园期间的身体状况，发现不适及时报告保健医生。

（三）疾病预防与控制

1.预防接种

积极配合卫生部门做好幼儿预防接种工作，确保幼儿按计划完成疫苗接种。

建立幼儿预防接种档案，记录接种情况。

2.传染病防控

加强传染病监测，发现疑似传染病病例及时报告当地卫生部门和教育主管部门，并采取隔离、消毒等措施，防止疾病传播。

开展传染病防控知识宣传教育，提高教职工和幼儿的防控意识和能力。

3.常见疾病防治

针对幼儿常见疾病，如感冒、腹泻等，制定相应的防治措施，加强日常护理和保健。

（四）食品安全管理

1.食品采购

严格执行食品采购索证索票制度，确保采购的食品符合卫生标准和安全要求。

选择正规的食品供应商，签订采购合同，明确双方的食品安全责任。

2.食品加工与储存

厨房工作人员要严格按照食品加工操作规范进行操作，确保食品加工过程卫生安全。

食品储存要分类存放，做到通风、防潮、防虫、防鼠，避免食品交叉污染。

3.食品留样

每餐食品均应留样，留样量不少于100克，留样时间不少于48小时。

（五）卫生保健人员职责

1.保健医生

负责幼儿园卫生保健工作的组织与实施，制定卫生保健工作计划和制度。

开展日常健康检查、疾病预防与控制、卫生消毒等工作，及时处理幼儿突发疾病和意外事故。

对教职工和家长进行卫生保健知识培训和宣传教育。

2.班级教师

协助保健医生做好幼儿的日常健康检查和护理工作，关注幼儿身体状况。

培养幼儿良好的个人卫生习惯和生活习惯，教育幼儿遵守卫生保健制度。

配合保健医生做好传染病防控和常见疾病防治工作。

四、内部评审、法律审核和反馈机制

1.内部评审

成立内部评审小组，成员包括幼儿园管理层、保健医生、教师代表等。

定期对制度进行评审，根据幼儿园实际情况和发展需求，提出修改意见和建议。

2.法律审核

邀请法律顾问对制度进行法律审核，确保制度内容符合国家法律法规和相关政策要求。

根据法律审核意见，对制度进行修订和完善。

3.相关部门反馈

征求教育主管部门、卫生部门等相关部门的意见和建议，对制度进行调整和优化。

建立与家长的沟通机制，听取家长对幼儿园卫生保健工作的意见和建议，不断改进工作。

五、实施计划

1.宣传培训阶段（[具体时间区间1]）

组织教职工学习本制度，明确各自的职责和工作要求。

通过家长会、家园联系栏等形式向家长宣传卫生保健知识和制度内容，争取家长的支持与配合。

2.制度执行阶段（[具体时间区间2]）

按照制度要求，全面开展幼儿园卫生保健工作，确保各项工作落实到位。

定期对制度执行情况进行检查和评估，及时发现问题并加以解决。

3.总结完善阶段（[具体时间区间3]）

对制度实施情况进行总结，分析存在的问题和不足，提出改进措施。

根据总结情况，对制度进行修订和完善，使其更加科学、合理、有效。

六、培训方案

1.培训目标

提高教职工的卫生保健意识和业务水平，使其熟悉并掌握本制度的内容和要求。

增强家长的卫生保健知识和育儿能力，促进家园共育。

2.培训内容

卫生保健法律法规和政策解读。

幼儿常见疾病的预防与处理。

卫生消毒、食品安全等操作规范。

本制度的详细内容和实施要求。

3.培训方式

集中培训：邀请专家或专业人员对全体教职工进行集中培训，系统讲解卫生保健知识和制度要求。

岗位培训：保健医生对厨房工作人员、班级教师等进行岗位培训，指导其掌握相关操作技能。

家长培训：