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第三单元金色年华
1.整体感知本单元字词、作者及课文内容。
2.了解文中的读书学习经验及作者的思想感情。
3.熟读文言文,扫清语言障碍,领悟文意。
1.通过研读文中人物的描写方法,学习通过事务塑造人物形象的方法。
2.学会抓住关键词语和找中心句的方法,用简洁的语言概括故事情节。
3.通过反复诵读,体会文中语句的深刻含义。
1.感受文中作者的情感,体验学生与老师之间浓浓的师生情意。
2.学习文中流露出的学习方法、学习看法及个人修养,努力成为一个品德高尚的人。
本单元共四篇文章,三篇现代文都与学习生活有关系,一篇文言文则高屋建瓴,将学习方法、学习看法、为
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