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物理学科的创造力培养与实践研究论文

摘要：本文以物理学科为研究对象，探讨在当前教育背景下如何培养学生的创造力，并通过实践研究提出具体策略。文章从问题提出的角度，分析了物理学科创造力培养的重要性，以及当前教育中存在的问题，为后续研究提供了理论依据。

关键词：物理学科；创造力培养；实践研究

一、问题的提出

（一）物理学科创造力培养的重要性

1.创造力是物理学科发展的动力源泉

在物理学科中，创造力是推动科学进步的核心力量。从牛顿的万有引力定律到爱因斯坦的相对论，无不是科学家们运用创造力的结果。因此，在物理教育中，培养学生的创造力具有重要意义。物理学科创造力的培养，可以激发学生对物理现象的好奇心，提