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先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹

中学劳动课程教案（精选5篇）

中学劳动课程教案（精选5篇）

作为一名为他人授业解惑的教育工作者，通常需要用到教案来辅

助教学，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。我们

该怎么去写教案呢？下面是小编为大家整理的中学劳动课程教案（精

选5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

中学劳动课程教案1

活动目的：

1.使学生懂得做一些力所能及的家务劳动是一种美德，从小培养

爱劳动的好习惯。

2.减轻父母的负担，增强劳动观念。

活动过程：

一、导言：同学们这节主题班会课，我们共同探讨如何当爸爸妈

妈的小帮手

二、质疑

1.你们在家里做家务吗?经常做吗?

2.能够做哪些力所能及的家务劳动?

举例说明

三、讲故事

1.具体内容：星期天，小华在家里帮助妈妈擦玻璃，费了很大的

劲，才把整个房间的玻璃都擦完了，心里特别高兴，可是妈妈看见了，

却责怪她说：“玻璃擦得不干净，不让你做的事，就别做，只要把学

习搞好就行了”。

讨论：

(1)小华和妈妈的做法对吗?

(2)不对的地方应怎么做?

2.具体内容：奶奶正在打扫卫生，小刚放学回来了，就喊：“奶

奶我渴了，快给我拿饮料。”奶奶赶紧说：“好好好，我马上给你拿

去”。

先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹

讨论：小刚的做法对吗?他错在哪里，他该怎么做?

四、判断：

1.小明帮助爸爸抱柴。

2.五芳和小朋友玩，奶奶让她去打酱油，她不去。

3.妈妈不在家，小红自己做饭。

4.刘丽高兴时，就帮妈妈做家务，不高兴时，就不做。

5.宋佳在班级爱劳动，在家就不干了。

通过刚才的学习，同学们有什么感受?

五、竞赛

整理书包比赛

六、总结

这节课的学习，同学们都懂得在家里应该帮助爸爸妈妈做一些力

所能及的家务劳动，从小养成爱劳动的好习惯。

中学劳动课程教案2

教学目标：

一、通过听《海娃的歌》、《劳动歌》，唱《不再麻烦好妈妈》、

《种玉米》，理解劳动的喜悦与欢乐。

二、结合口风琴的键盘位置认识字母谱f、s，并能准确地吹奏。

三、能主动投入编创歌词、编创动作、填充字母谱、编创旋律等

音乐实践活动。

教学重难点

教具准备钢琴、录音机、教学磁带等

教学过程

一、聆听《劳动歌》

1、初听前，教师可讲述白雪公主和七个小矮人的故事，引起学生

听音乐的兴趣。

听后提示：《劳动歌》给你什么样的感受？

2、复听时，自编动作表演，可分小组设计动作，尤其对“用力”

的表现。使学生通过动作表现、理解劳动内容。

二、表演《不再麻烦好妈妈》

先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹

1、听歌曲录音或教师范唱感受歌曲。

2、启发学生叙述妈妈对自己的呵护、辛劳，指导学生用柔和的声

音、真挚的情感演唱歌曲。