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大班老师幼儿园大班学期工作计划7篇

篇1

一、指导思想

本学期，我们将继续贯彻《幼儿园教育纲要》，坚持以《纲要》为指导，依据园务工作计划，结合本班幼儿的实际情况，确立开展符合本班幼儿年龄特点的各项教育教学活动。同时，不断更新教育观念，转变教育行为，提升教师的业务水平，以促进幼儿全面和谐发展。

二、班级情况分析

本班现有幼儿XX名，其中男孩XX名，女孩XX名。经过中班上学期的磨练，幼儿在生活自理能力、语言表达能力和动手操作能力等方面都有了明显的提高。但同时也存在一些需要改进的地方，如部分幼儿的思维不够集中，上课时注意力容易分散；个别幼儿的绘画能力有待提高；部分幼儿自我服务能力较弱，如整理衣物、扣扣子等。因此，我们将根据这些特点，制定相应的教育教学计划，因材施教，努力提高幼儿的各项能力。

三、本学期主要工作任务及实施措施

（一）教育教学工作

1.创造一个温馨和谐的学习环境，帮助幼儿养成良好的学习习惯。

我们将为幼儿提供丰富多样的学习材料，包括各种书籍、画册、图片等，让幼儿自由选择和探索。同时，我们将设置一个图书角，方便幼儿随时阅读和交流。此外，我们还将组织丰富多彩的教学活动，如讲故事、唱歌、跳舞等，激发幼儿的学习兴趣和积极性。

2.开展多种形式的教学活动，促进幼儿全面发展。

我们将根据幼儿的年龄特点和兴趣爱好，开展多种形式的教学活动。例如，我们将组织户外活动，让幼儿在阳光下自由奔跑和嬉戏；我们将开展手工制作活动，锻炼幼儿的手眼协调能力和创造力；我们还将组织音乐欣赏活动，让幼儿在美妙的旋律中感受生活的美好。这些活动将使幼儿在各个方面得到全面的发展。

3.加强家园合作，促进幼儿健康成长。

我们将继续与家长保持密切的联系，通过电话、短信、微信等方式及时沟通幼儿在园情况。同时，我们将定期举办家长会和家长开放日活动，让家长有机会更全面地了解幼儿的成长情况。此外，我们还将邀请专家为家长进行讲座或咨询活动，帮助家长解决育儿难题。

（二）安全卫生保健工作

1.确保幼儿的生命安全是我们的首要任务。我们将加强日常安全教育，提高幼儿的安全意识。同时，我们将严格遵守幼儿园的安全卫生规定，为幼儿提供一个安全卫生的学习和生活环境。

2.做好幼儿的健康监测工作。我们将定期为幼儿进行身高、体重、视力等身体发育的测量和评估。同时，我们将密切关注幼儿的饮食和睡眠情况，确保幼儿的营养需求得到满足。

3.做好疾病的预防工作。我们将定期为幼儿进行预防接种工作，并加强传染病的预防和隔离工作。在疫情期间，我们将严格按照防疫要求进行防控措施的落实。

（三）德育工作

1.培养幼儿的良好品德和行为习惯。我们将通过日常教育和游戏活动，引导幼儿学会尊重他人、团结友爱、诚实守信等基本道德观念。同时，我们将鼓励幼儿积极参与公益活动和社会实践活动，培养幼儿的责任感和公民意识。

2.做好德育工作的评估和反馈工作。我们将定期对幼儿的品德和行为表现进行观察和评估。同时，我们将与家长保持密切联系，及时反馈幼儿的德育情况并共同商讨改进措施。

篇2

一、指导思想

本学期，我们大班老师将继续认真贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》的精神，以幼儿园教育教学工作计划为依据，本着让幼儿入园开心、上学安心、回家舒心的原则，在园领导的指导下，以规范管理为根本，突出教研核心，优化日常教学活动，形成特色教学，促进幼儿全面发展。

二、工作目标

1.规范一日活动流程，优化各环节组织，在一日生活中培养幼儿良好的生活卫生习惯和行为习惯。

2.严格按省市要求落实各项卫生保健工作，确保幼儿的身心健康。

3.加大力度开展心理安全教育，强化幼儿的自我保护意识，确保幼儿的身心健康和生命安全。

4.夯实常规教育，重视养成教育，抓好文明礼貌和行为习惯的培养，建立良好班风。

5.规范教学常规，优化教学环节，更新教育理念，树立服务意识，尊重孩子，面向全体，关注个体差异，促进幼儿在原有基础上适当发展。

6.重视教科研工作，将教科研融入日常教学中，以特色教学促特色发展。

7.做好家长工作，以多种形式密切家园联系，让家长成为幼儿园教育的合作伙伴。

三、主要措施

（一）规范管理，优化一日活动流程

1.入园环节：坚持晨间检查、晨谈、晨练的有效组织，逐渐培养幼儿的自律能力。

2.学习环节：充分用好区域活动和游戏活动，在层次性材料投放和互动性游戏环境的创设上多下功夫，激发幼儿的学习兴趣和探究欲望。

3.生活环节：安排好学习、生活、休息时间，做到动静交替，培养幼儿良好的生活卫生习惯和行为习惯。

4.户