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初中学校关工委工作总结7篇

篇1

一、引言

本工作总结旨在对过去一年的初中学校关工委工作进行全面的回顾和总结,梳理各项工作进展、成效与不足,以便更好地推动今后的工作发展。

二、工作内容概述

1.思想品德教育

(1)开展主题教育活动,如“我和我的祖国”、“新时代好少年”等,培养学生的爱国情怀和良好道德品质。

(2)组织德育实践活动,如志愿服务、社会实践等,提高学生的社会责任感和集体荣誉感。

2.学习辅导与帮扶

(1)成立学习辅导小组,针对学习困难的学生进行个性化辅导,提高学习成绩。

(2)组织学习经验交流会,鼓励优秀生与困难生结对帮扶,共同提高。

3.校园文化活动

(1)举办各类文体活动,如校园文化艺术节、运动会等,丰富校园文化生活。

(2)开展读书活动,鼓励学生阅读经典名著,拓展知识面,提高文化素养。

4.心理健康教育

(1)开设心理健康教育课程,提高学生的心理素质和自我调适能力。

(2)开展心理辅导活动,帮助学生解决心理困扰,促进身心健康。

5.家长学校共建

(1)举办家长会,加强与家长的沟通与联系,共同关注学生的学习与成长。

(2)开展家长学校共建活动,促进家校协同育人,形成教育合力。

三、重点成果

1.思想品德教育方面,通过主题教育活动和德育实践活动,学生的思想品德素质得到显著提高,校园文明程度进一步提升。

2.学习辅导与帮扶方面,个性化辅导和学习经验交流会等形式有效提高了学生的学习成绩,整体学习氛围更加浓厚。

3.校园文化活动方面,成功举办了多场大型文体活动,丰富了校园文化生活,提高了学生的综合素质。

4.心理健康教育方面,心理健康教育课程的开设和心理辅导活动的开展,有效帮助学生解决心理困扰,提高了学生的心理素质。

5.家长学校共建方面,家长会及家长学校共建活动的举办,增强了家校之间的沟通与联系,形成了教育合力,为学生的学习与成长创造了良好的环境。

四、遇到的问题和解决方案

1.问题:部分学生对学习缺乏兴趣,学习成绩不佳。

解决方案:加大个性化辅导力度,开展学习经验交流会,激发学生的学贸激情。提高教师的教学质量,激发学生的学习兴趣。加强与家长的沟通与合作育共同促进学生的学业进步。

篇2

一、引言

本报告旨在总结过去一学年我校关工委的工作,以便梳理经验、发现问题并持续改进。在校领导的正确指导和全体师生的共同努力下,关工委取得了显著成绩,为学生健康成长和校园和谐稳定做出了重要贡献。

二、工作内容概述

1.德育活动:组织开展了丰富多彩的德育活动,如爱国主义教育活动、志愿服务活动等,旨在培养学生的爱国情怀和社会责任感。

2.心理健康教育:加强心理健康教育课程建设,定期开展心理健康讲座,提高学生的心理素质和自我调适能力。

3.家庭教育指导:举办家长学校,提供家庭教育指导服务,加强家校沟通与合作,共同促进学生的健康成长。

4.校园文化建没:加强校园文化建设,营造良好的育人氛围,提高学生的文化素养和审美情趣。

5.关爱帮扶:关注困难学生,建立健全关爱帮扶机制,提供学习辅导、心理疏导等支持。

三、重点成果

1.德育实效:通过一系列德育活动,学生的道德品质得到显著提高,校园文明程度进一步提升。

2.心理健康普及:心理健康教育活动的深入开展,使学生们的心理素质得到明显提高,有效应对学习和生活压力。

3.家庭教育影响力提升:家长学校活动的开展,增强了家长的教育意识,提高了家庭教育的质量。

4.校园文化成果:校园文化的建设成果显著,学生在各类文化活动中获得优异成绩,提高了学校的知名度。

四、遇到的问题和解决方案

1.问题:德育活动形式单一,缺乏创新。

解决方案:加强活动策划,引入更多元素,如社会实践、网络德育等,丰富活动形式。

2.问题:心理健康教育师资力量不足。

解决方案:加大培训力度,提高教师心理健康教育的专业能力,引进专业心理咨询师。

3.问题:家校沟通不够顺畅。

解决方案:定期举办家长会,加强家校互动,利用网络平台,提高沟通效率。

五、自我评估/反思

过去一学年,关工委在各方面都取得了显著成绩,但也存在一些不足。如活动策划和实施过程中,还需进一步提高精细化管理和执行力。此外,在心理健康教育方面,还需加大投入,提高师资水平。

六、未来计划

1.进一步加强德育创新,丰富德育活动形式,提高德育实效。

2.加强心理健康教育课程建设,提高师资水平,普及心理健康知识。

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