2025届高考地理备考二轮复习策略
1—、研究高考命题,把握教考方向
1二、制定备考策略,提高复习效
I三、关注学情学法,发挥主体作用
研究高考命题,把握教考方向
一、研究高考命题,把握教考方向
以往,人们批评应试教育时总说教学围绕高考转,“考
什么就教什么”“怎么考就怎么教”,但高考评价体系建立
“"
后,如果教学真能做到考什么就教什么,素质
教育的要求也就落实了一大半。
然而,现实情况往往是“不管你怎么考我就
是这样教”。虽然部分教师能通过研读考试大纲、
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