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小学一年级音乐《萤火虫》教学设计
序号
教学内容
教学目标
教学重难点
教学准备
教学过程
1
欣赏民乐合奏《夏之夜》
感受民间风俗和生活的美好,初步感受音乐情绪及艺术表现力
初步了解《夏之夜》所表现的内容及其艺术表现力
夏之夜内容的多媒体课件、民族乐器多媒体课件
1.整体欣赏,描述夏夜景色。2.再次欣赏,并播放多媒体课件,辨别乐器。3.介绍乐曲内容。4.完整欣赏,感受生活的美好。
2
学唱歌曲《萤火虫》
感受三拍子韵律,能用肢体语言表现萤火虫在空中飞舞的样子
学唱歌曲,掌握三拍子韵律
音乐课件、萤火虫头饰、打击乐器
1.谜语导入,揭示课题。2.随音乐旋律律动,感受三拍子韵律。3.范唱歌曲,感受夏夜的美和萤火虫的可爱。4.学生哼唱、代入歌词学唱。5.分组唱,男女生唱。6.用肢体语言表现萤火虫飞舞的样子。
3
拓展活动:认识民族乐器
初步了解、认识民族乐器,对民族音乐产生兴趣
乐于参加音乐实践活动,初步了解民族乐器
民族乐器多媒体课件
1.介绍民族乐器。2.课外搜集民族乐器的资料,感受中国文化的魅力。
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