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天行健,君子以自强不息。地势坤,君子以厚德载物。——《周易》
二年级下册美术教学计划(6篇)
二年级美术下册的教学计划篇一
一、主要内容及教材重点、难点:
主要内容:
本册教材活动较多,美术知识由浅入深,趣味性强,使孩子在学习基本技能的同时锻炼
动手动脑能力,丰富美术生活,提高审美能力。本册的主要内容有:
1、绘画:包括色彩知识、线条的游戏等
2、趣味制作:包括橡皮泥塑、手工制作、纸玩具等
3、应用:包括实用设计、电脑美术等
4、欣赏等。
教材重点:
在传授知识和基本技能的时候注意循序渐进,以学生为主体,发挥教师的主导作用。引
导学生学习美术教育的审美要求,同时发展学生的个性追求,鼓励自身兴趣和特长的发展。
教材难点:
美术课本身是非常有趣味性的一门课程,但是作为新教师要学习如何将趣味性本身发挥
到最好。学习的内容要从生活出发,生活是最好的老师,加强孩子对美术的兴趣;在做中学,
在学中进一步学会生活。
二、研究学生
作为一个刚刚步入教师行业的信任,有时研究学生比研究教材还要重要,二年级的孩子
通过一年的小学生活基本养成了良好的学习习惯,但是他们仍然只是八九岁的小孩子,在与
他们交流的时候要认识到他们内心需要充实的东西还有很多,不能以成人的模式一味强加在
孩子身上。每一个孩子都是一本通话故事,纯净而美好,要多多从他们身上学习和进步。
三、教学目标:
1、态度决定一切,首先培养学生良好的学习习惯和态度,养成良好的课堂秩序。
2、通过欣赏儿童感兴趣的优秀作品,开阔视野的同时鼓励他们能表达出自己的感受和
思想,并从中体验到美术的魅力,体验到生活的乐趣。帮助孩子们了解美术的构成,常用的
美术要素(点线面)理解美术的表达方式和艺术语言。培养孩子表达能力,发展孩子对空间
的认识力和创造能力。
3、引导学生积极参与各类美术活动,如欣赏、绘画、创作等,尝试各类题材的美术所
使用的工具和材料,在制作过程中加强团队协作,以各种丰富多彩的方式呈现一个神奇的美
术世界。在这一过程中要将教学内容和活动方式恰当分配好,以培养创新精神和美术素养。
4、在学习美术知识和活动的过程中积极参与,享受美术带来的愉悦感和持久的兴趣,
体验美术的内涵和美妙,能够表达自己的情感和想法,陶冶情操,完善人格。
四、提高课堂教学效率
1、提倡探究性学习与合作性学习、自主性学习相结合的方法;
2、为学生分好小组,进行合作学习。鼓励合作与探究,如每次讨论后汇报的学生不固
定;欣赏课前以小组为单位搜集的信息和资料;
3、以游戏方式进行的课业一定要以小组为单位组织,通过集体活动获得丰富的知识与
情感体验。
二年级美术下册的教学计划篇二
一、学生情况分析
这学期我仍任教二(5)班、二(6)班的美术,这两班班的整体水平不是很稳定,但对
天行健,君子以自强不息。地势坤,君子以厚德载物。——《周易》
美术课的期待强烈,学生绘画水平参差不齐,大部分学生创新处多,课堂气氛活跃,也有个
别后进生经常美术用具不带,影响课堂和周围的同学。这学期希望通过小组合作的形式加强
学生,小组间的合作交流,形成团结和睦的集体。
二、教材分析:
浙美版第4册实验教科书的编写,以国家一系列有关教育改革的文件,特别是教育部《基
础教育课程改革纲要(试行)》为指针,以教育部制定并颁发的《全日制义务教育美术课程
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