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幼儿园儿童健康检查制度

以下是一份幼儿园儿童健康检查制度的示例，你可以根据实际情况进行调整和完善。

《幼儿园儿童健康检查制度》

一、目的与需求

为保障幼儿园儿童的身体健康，及时发现和预防疾病，确保儿童在园期间能够健康成长，根据相关法律法规和卫生保健要求，结合本园实际情况，特制定本健康检查制度。

二、适用范围

本制度适用于本幼儿园内所有在园儿童。

三、依据与参考

1.法律法规：《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》《幼儿园工作规程》等相关法律法规。

2.行业标准：参照卫生部门发布的儿童健康检查相关标准和规范。

3.最佳实践：借鉴其他优质幼儿园在儿童健康检查方面的成功经验。

4.内部资料：本园以往的健康检查记录、卫生保健工作总结等。

四、健康检查内容与要求

（一）入园健康检查

1.检查时间

儿童入园前，家长应携带儿童到指定的妇幼保健机构或医疗机构进行全面健康检查，取得《儿童入园健康检查表》。

2.检查项目

体格检查：包括身高、体重、头围、胸围、视力、听力、口腔、心肺、肝脾、脊柱、四肢等。

实验室检查：血常规、肝功能等。

询问儿童既往病史、家族病史、过敏史等。

3.结果要求

儿童入园健康检查结果应符合入园健康标准，无传染性疾病、精神性疾病等影响入园学习和生活的疾病。健康检查表需加盖医疗机构公章，入园时交幼儿园保健室存档。

（二）定期健康检查

1.检查时间

每学期初进行一次全面健康检查，包括体格检查和视力检查。

每学年进行一次肝功能检查。

2.检查项目

体格检查：测量身高、体重，检查头、眼、耳、鼻、口、喉、胸部、腹部、四肢、脊柱等，评估儿童生长发育情况。

视力检查：采用标准视力表或对数视力表进行视力检测，及时发现视力异常情况。

肝功能检查：按照医疗机构要求进行肝功能相关指标检测。

3.结果记录与反馈

保健医生应详细记录每次检查结果，建立儿童健康档案。对于检查中发现的异常情况，及时通知家长，并建议家长带儿童到专业医疗机构进一步检查和治疗，同时跟踪随访治疗情况。

（三）日常健康检查

1.晨检

时间：每天入园时进行。

检查内容：一问（询问儿童在家饮食、睡眠、精神状况等）、二摸（摸儿童额头、手心是否发热）、三看（看儿童面色、精神状态、皮肤有无皮疹、口腔有无溃疡等）、四查（查儿童书包、衣物等是否携带危险物品）。

记录与处理：晨检情况应详细记录在晨检记录表上。发现异常情况，如发热、皮疹、呕吐、腹泻等，应立即通知保健医生进行进一步检查和处理。

2.午检

时间：每天午睡后进行。

检查内容：观察儿童睡眠情况、精神状态、体温等，检查有无身体不适或异常症状。

记录与处理：午检情况记录在午检记录表上。发现问题及时通知保健医生和家长，并做好相应的处理。

3.晚检

时间：每天离园前进行。

检查内容：重点检查儿童精神状态、体温等，确保儿童在园期间身体健康。

记录与处理：晚检情况记录在晚检记录表上。如有异常情况，及时与家长沟通，告知家长儿童的健康状况。

（四）因病缺勤追踪

1.教师应及时了解儿童因病缺勤情况，每天统计因病缺勤儿童人数和病因，并报告给保健医生。

2.保健医生对因病缺勤儿童进行追踪，了解病情和治疗情况。对于因病缺勤3天以上或患有传染病的儿童，应要求家长提供医疗机构的诊断证明和复课证明，经保健医生审核同意后方可回园。

五、健康检查的组织与实施

（一）成立健康检查工作小组

成立以园长为组长，保健医生、各班班主任为成员的健康检查工作小组，负责组织和实施幼儿园儿童健康检查工作，协调各部门之间的工作，确保健康检查工作顺利进行。

（二）明确职责分工

1.园长

负责制定健康检查工作计划和预算，确保健康检查工作所需的人力、物力和财力支持。

监督健康检查工作的实施情况，定期召开工作会议，总结经验，解决工作中存在的问题。

2.保健医生

制定健康检查工作方案和具体操作流程，指导教师和保育员做好健康检查工作。

负责儿童健康检查的具体实施，包括体格检查、实验室检查结果的解读和分析，建立儿童健康档案，对检查中发现的问题及时提出处理意见和建议。

开展卫生保健知识宣传教育，向教师、家长和儿童普及健康知识，提高师生和家长的健康意识和自我保健能力。

3.班主任

协助保健医生做好本班儿童的健康检查工作，包括组织儿童集合、配合检查等。

关注本班儿童的日常健康状况，及时发现和报告儿童的异常情况，配合保健医生做好因病缺勤追踪和健康教育工作。

与家长保持密切联系，及时向家长反馈儿童的健康检查结果和健康状况，指导家长做好儿童的家庭保健工作。

（三）检查环境与设备

1.幼儿园应设置专门的保健室，配备必要的检查设备和药品，如身高体重秤、视力表、听诊器、体温计、消毒用品等，定期对设备进行维护和校准，确保检查结果的准确性。

2.保健室应保持清洁、卫生、通风良好，符合卫生保健要求。

六、内部评审、法律审核与部门反馈