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中心小学教学教研工作总结8篇

篇1

一、引言

本学期，我校以教育教学为中心，积极推进教学改革，优化教学方法，加强教师队伍建设，提高教学质量。通过全体教师的共同努力，我校教学教研工作取得了显著成效。

二、教学工作开展情况

1.教学管理

本学期，我校严格执行课程计划，确保开足开齐各类课程。加强教学常规管理，每月进行教学检查，确保教学秩序井然。同时，加强教研组建设，定期开展教研活动，提高教师的教学水平。

2.课堂教学改革

我校积极推进课堂教学改革，实施新课程标准，注重学生的主体参与和体验。通过小组合作学习、探究学习等方式，激发学生的学习兴趣，培养学生的创新意识和实践能力。同时，加强信息技术与学科教学的融合，提高课堂教学的效率和质量。

3.教师队伍建设

我校注重教师队伍的建设，通过培训、学习、交流等方式，提高教师的专业素养和教学能力。本学期，我校组织教师参加各级培训，提高教师的教育教学水平。同时，加强师德师风建设，提高教师的职业道德素养。

4.教研活动

我校积极开展教研活动，每学期定期举行教研会议，研究教育教学问题，交流教学经验。本学期，我校开展了多次主题教研活动，如“如何提高学生的学习兴趣”、“如何优化课堂教学”等，通过研讨、观摩、反思等方式，提高教师的教学水平和教育教学能力。

三、教学成果展示

1.学生成绩

本学期，我校学生在各级考试中取得了优异成绩。特别是在期末考试和学科竞赛中，表现突出，成绩优异。同时，学生的综合素质也得到了明显提高，如艺术、体育等方面都有很好的表现。

2.教师成果

我校教师在教育教学方面也取得了显著成果。多名教师在各类教学比赛中获奖，多位教师的教育教学论文在各级刊物上发表。同时，教师的教学水平和教育教学能力也得到了明显提高。

四、存在问题及改进措施

1.部分学生学习积极性不高，需要进一步加强思想教育和心理辅导。

2.部分教师的教学方法和手段需要更新和完善，需要继续加强培训和学习。

3.学校教学设备和教学资源还需要进一步完善和更新。

针对以上问题，我校将采取以下改进措施：

1.加强思想教育和心理辅导，激发学生的学习兴趣和动力。

2.加强教师培训和学习，提高教师的教学水平和教育教学能力。

3.加大教学设备的投入和更新，提高教学资源的利用效率。

4.加强学科建设和课程开发，为学生提供更加多样化的学习体验。

五、结语

本学期，我校教学教研工作取得了显著成效，但也存在一些问题需要改进。我们将继续努力，加强教育教学研究和改革，提高教学质量和水平，为学生的全面发展做出更大的贡献。

篇2

一、引言

本学期，中心小学教学教研工作以新课程改革为契机，以提升教学质量为核心，积极开展教学教研活动。全体教师积极参与，勇于探索，取得了显著的成绩。现将本学期的教学教研工作总结如下。

二、主要工作及成效

1.加强课程管理，提高教学质量

本学期，学校严格按照国家课程标准开齐课程，开足课时。同时，加强了随堂听课和课堂巡视力度，对每位教师的上课情况进行了全面了解。通过听课、评课和集体备课等活动，促进了教师教学水平的提高。此外，学校还开展了优质课评选活动，共评选出校级优质课XX节，这些优质课不仅展示了教师的课堂教学成果，也为学校的教学教研工作积累了宝贵经验。

2.开展校本教研，提升教师素质

学校积极推进校本教研活动，鼓励教师自主开发校本课程。本学期，共开发校本课程XX门，这些课程涵盖了数学、语文、英语等多个学科领域。通过校本课程的开发，不仅提高了教师的教学水平，也丰富了学生的课外知识。此外，学校还组织了教师参加各级各类培训和学习活动，如新课程培训、教学论文评选等，这些活动为教师的专业成长提供了广阔的平台。

3.强化教学研究，推动课题实施

本学期，学校继续推动各级课题的研究工作。其中，国家级课题《小学生心理健康教育研究》取得了阶段性成果，并已通过专家鉴定。此外，学校还开展了多个校级课题的研究工作，如《如何提高农村小学生英语口语能力》、《如何培养小学生的阅读习惯》等。这些课题的研究不仅推动了学校教学教研工作的深入开展，也为教师的专业发展提供了有力支撑。

4.加强毕业班工作，提高升学质量

学校对毕业班工作给予了高度重视。首先，学校制定了详细的毕业班工作计划，并定期召开毕业班工作会议，及时了解毕业班的教学情况和学生情况。其次，学校加强了对毕业班学生的心理辅导和学习指导，帮助学生树立正确的学习态度和人生目标。最后，通过努力，我校毕业班在升学考试中取得了优异成绩，为学校赢得了良好的社