10.1 探索微观（课件）(共27张PPT)2024-2025学年度第二学期沪粤版物理八年级下册.ppt.pptxVIP

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德谟克里特的思考________________________________________________________________

德谟克里特的猜想德谟克里特认为，石块、铜像的手、铁铲、花粉……是很微小地一点一点散失的.因此，他猜想，大块物体是由极小的物质粒子构成的.德谟克里特把这种物质微粒叫做“原子”（意思是“不可再分割的颗粒”）

德谟克里特猜想的局限性（1）他猜想的“原子”不是现代意义上的原子.（2）他的猜想带有浓厚的哲学思辨色彩

德谟克里特猜想的意义（1）人类探索微观世界的开始.（2）为人们研究物质的微观结构提供了一种方法，即猜想法.（3）科学家在他的猜想的启发下，通过实验验证提出了现代科学意义的分子、原子概念，推动了物理学的发展

1.认识分子（1）分子概念的来源：化学家从实验中发现，自然界中确实存在着能保持物质化学性质不变的最小微粒.1811年，意大利物理学家阿伏伽德罗首先把它叫做分子.

（2）分子概念：物理学中，把构成物质的仍能保持其化学性质不变的最小微粒叫做分子.分子不是“最小微粒”，而是“保持物质化学性质不变的最小微粒”.

教材深挖化学性质与物理性质概念举例化学性质物质在化学变化中表现出来的性质可燃性、稳定性、酸性、碱性、氧化性、还原性、毒性、腐蚀性等

概念举例物理性质物质不需要发生化学变化就能表现