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社会实践活动计划范文3篇

社会实践是大学生思想xx教育的重要组成部分，社会的发展对大学生社会实

践提出了更高的要求。本文是边肖编写的社会实践活动计划范文，仅供参考。

社会实践计划范文1:

一、社会实践的目的

1、通过社会实践活动，对学生进行科技、国防、劳动、法制、环保、历史等

方面的教育，使学生关心社会和科学进步，关心地球和生存环境。

2.通过社会实践活动提高学生的组织纪律性。

3.通过社会实践活动，培养学生认识社会、探索社会问题的基本能力，形

成综合思维能力。

4、通过社会实践活动，养成良好的劳动观念，并形成通用的劳动技能。

5.通过社会实践活动，培养学生的人际交往能力、合作能力、组织能力、

操作能力和适应环境的能力。

6.更重要的是，通过社会实践，培养学生的参与意识、创造xx意识和勤于

实践、勇于探索、精诚合作的精神，不断提升xx学生的精神境界、道德意识和能

力，完善学生人格。

二、社会实践的内容

1.军训：这是社会实践课程的必修项目和重要组成部分，主要进行军事知

识教育、军事技能训练和纪律养成教育。

2.参观、参观、考察活动和社区活动：可以踏青、参观文化景观等。可以

去德育基地参观，接受思想教育（比如去养老院帮助孤寡老人）。可以抓住重点、

热点问题，开展环境保护、国情民情调查等活动；可结合教学内容进行验证性调

查；一般是XX或当地XX机构、XX官员、特殊人群、特殊群体等。是参观的对象。

3.班级值日活动与学校劳动。

三.组织管理形式

社会实践课程由德育科在XX组学校综合实践活动指导下实施。年级组负责社

会实践活动的具体实施，班主任负责全班的社会实践活动，辅导员负责所辖的社

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会实践小组。社会实践活动一般以5-10名学生通过自由组合组成的小组进行。

每个小组选举一名组长，并根据活动聘请1-2名教师。根据活动需要，可聘请外来

人员担任讲师。

四.信贷分配、识别和时机

1.军训：安排在高一第一学期初，时间不少于一周。

出勤记录

个人总结

班级或教师签名

(4)照片、证件等证明材料。

一周。

2.社会走访、社区活动、社会调查活动：社会走访由学校组织，社区活动、

社会调查由学生自行安排，小组成员不少于5人，时间安排在八年级阶段，活动

以周末、节假日或节假日独立安排。

参加活动证明(学校或活动单位提供)

调查计划和报告

(3)照片和证件等有效证明材料。

老师签名。

3.班级值日活动和学校作业(2学分):

(1)参加学校安排的学生值日活动。每学年第一学期安排高二学生值班，第

二学期安排七年级学生值班。每个人都参与。

(2)当班主任助理，管理班级集体，填写管理表。

(3)参加包干区的清扫，凭班组长的证明。

(4)参加宿舍轮换，凭宿舍户主证明。

带着劳动委员证到值班教室上课。

动词(verb的缩写)实施活动的过程

1.活动前教育。活动前，学校会安排一些时间进行安全、法制和礼仪教育

2.内容选择和活动计划。除了军训项目，学生根据自己的兴趣和现有的知识

水平，从生活实际出发，从自己熟悉和关注的社会中选择活动的主题和内容，组

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建社会实践小组，聘请导师，与自己将要去实践的地方或单位取得联系，制定小

组活动计划，并根据小组活动计划制定个人活动计划。将小组活动计划和个人活

动计划报告给班主任和指导老师，并征得他们的同意。

3.活动实施。开学报告会在xx学期第三周召开，组建活动小组，确定活动

主题，明确成员职责，制定活动计划。学生必须按计划开展活动，服从XX,实习负

责人，班主任和指导老师要时刻关注活动的正常开展。活动期间，组长要协调好

团队成员与各方面的关系，所有成员要发挥团队精神，相互配合，确保活动顺利

进行。记录活动过程和经历。

4.总结交流。活动结束后，小组完成了社会实践报告。写下活动的总结和活

动过程中的体会和感受，先在小组内交流，再组织小组之间的交流。形式由