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小学数学二年级下册课件
（北师大版）
五加与减
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5.5小蝌蚪的成长
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掌握连续退位减法的计算方法。
能利用所学知识解决一些简单的实际问题。
理解“连续退位”的含义，并能正确地计算。
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难点：理解“连续退位”的含义。
重点：掌握连续退位的计算方法。
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你知道吗？在100只蝌蚪中，一般只有20只左右会变成青蛙。
根据以上信息，你能提出什么数学问题？
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问题一：东池塘有多少只蝌蚪没有变成青蛙？
412-89=
323（只）
答：东池塘有323只蝌蚪没有变成青蛙。
412
－
89
323
只
412－80＝332
332－9＝323
－80
323
332
－9
412
412
－
89
3
2
·
12
·
10
3
答：东池塘有323只蝌蚪没有变成青蛙。
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用计数器拨一拨，算一算。
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问题二：西池塘有多少只蝌蚪没有变成青蛙？
514-126=
388（只）
答：西池塘有388只蝌蚪没有变成青蛙。
514
－
126
388
只
514－100＝414
414－20＝394
514
－
126
8
8
·
14
·
10
3
答：西池塘有388只蝌蚪没有变成青蛙。
－100
－6
388
394
414
－20
514
394－6＝388
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用计数器拨一拨，算一算。
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300
－
76
224
个
300－70＝230
230－6＝224
300
－
76
4
2
·
10
·
10
2
答：没吹好的还有224个。
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开联欢会买了300个气球，吹好了76个，没吹好的还有多少个？
5
·
8
4
·
0
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他们做得对吗？和同伴们说一说。
473
－40
－6
432
－200
－70
－8
362
354
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1、画一画，填一填，并在计数器上拨一拨。
513
467
632
513-46=
467
632-278=
354
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2、还剩多少页没看？
215-78=
137（页）
答：还剩137页没看。
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3、用竖式计算。
125－36=
210－145=
125
36
－
.
.
9
8
9
8
125
36
－
8
5
210
145
－
6
.
5
6
.
331－138=
900－229=
900
229
－
331
138
－
.
3
.
9
1
3
9
1
.
.
1
7
6
1
7
6
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4、回家。
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5、填一填。
102=99+
3
205=199+
6
508=499+
9
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6、应该找回多少元？
200－178=22（元）
答：应该找回22元。
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7、
800－425=375
800－297=503
425－297=128
（1）估一估，剧场的座位够不够坐？
（3）座位够吗？座位数和学生数相差多少？
（2）算一算，一共有多少名学生去看电影？
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8、
够坐
203+278=481（人）
500－481=19座位够相差19
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三位数笔算减法的计算方法：
（1）相同数位对齐；
（2）从个位减起；
（3）哪一位上的数不够减，就从前一位退“1”当十，和本位上的数相加后再减。
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你学到了什么
证券行业从业资格证、房地产策划师证持证人
服务于国内一线营销策划公司，具备10余年从业经历，熟悉地产、汽车等领域营销策划工作。同时具备金融、证券等相关从业资格。
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