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班级卫生管理主题班会教案

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班级卫生管理主题班会教案

班级卫生管理主题班会教案

一、班会目标

通过本次主题班会，让学生养成良好的卫生习惯，树立公共卫生意识，增强环境保护意识，争做文明守纪好少年。

二、班会准备

1.围绕“卫生习惯的重要性”，提前布置学生收集有关卫生习惯的名言。

2.教室布置：黑板写上班会主题，配以图案，四周墙壁干净整洁。

3.每位同学准备：一支笔、一个记录本、一个垃圾袋。

三、班会过程

1.班长宣布“班级卫生管理主题班会”现在开始。

2.同学们，你们有没有注意到校园内存在乱扔垃圾的现象？（学生思考作答）

3.老师讲解乱扔垃圾的危害（破坏环境卫生，影响校园班级、美观，不利于同学们健康，容易造成疾病等）。

4.欣赏图片（美丽的校园、整洁的教室），并提出希望。（希望同学们养成良好的卫生习惯，为校园、班级争美誉，让我们的校园更加美丽、整洁、温馨）

5.了解“卫生习惯”名言。（一屋不扫，何以扫天下；学校是我家，卫生靠大家；学校是我家，卫生靠大家；我爱我校，我的地盘我做主；爱护校园从我做起等）

6.总结同学们的发言，归纳出卫生习惯的重要内容：

①穿戴整洁、得体、干净；

②积极做好卫生保洁工作，认真洒水，积极打扫卫生；

③不吃零食，不乱扔杂物，不随地吐痰，主动捡起地上垃圾放入垃圾桶内；④不乱涂乱画，爱护学校、班级公共设施；⑥讲究个人卫生，勤洗澡，勤剪指甲等。

7.同学们在平时的学习和生活中如何去做？

①自觉遵守学校卫生规定，养成卫生好习惯；

②认真做好值日工作；

③不吃零食，不随地吐痰，主动捡起地上垃圾放入垃圾桶内；④不乱涂乱画，爱护学校、班级公共设施；⑤讲究个人卫生，勤洗澡、剪指甲等。

⑥养成良好的卫生习惯以后要自觉地落实到行动中。

8.对照自己的日常行为进行反思。（哪些做得不好？哪些做得不对？）

9.小组内交流想法。（让同学们互相之间督促、帮助、支持养成良好的卫生习惯）

10.老师总结：同学们的发言很深刻，讲得都很好。作为一名学生应该爱护学校环境，养成良好的卫生习惯，自觉遵守学校卫生纪律。在日常生活中要树立良好的生活意识。从自己做起，从身边做起，主动拾起一片垃圾，积极打扫教室和环境卫生，自觉地抵制污染。只有这样我们的校园才会整洁、美丽，同学关系才会和谐、友好。只有这样我们的校园才会成为花园式校园。我们每个人都应该珍惜生活这美好的时光，努力追求一种更高层次的精神美——良好的卫生习惯。让“人人讲卫生”的班级风尚蔚然兴起吧！同学们在以后的学习和生活中应该怎么做你们自己明白，我就不再赘述了。我相信只要我们共同努力学校就会更加美丽。同学们有信心吗？好！那么就让我们一起来为维护我们美好的校园环境行动吧！现在我宣布“班级卫生管理主题班会”到此结束！

班级卫生管理主题班会教案

一、活动目标

1.让学生充分认识到班级卫生管理工作的重要性，养成良好的卫生习惯。

2.提高学生的卫生意识和自我管理能力，营造整洁温馨的教室环境。

3.培养学生团结协作、共同监督、互相督促的良好习惯，建设和谐班级。

二、活动对象

班级全体学生

三、活动时间

（具体时间根据实际情况安排）

四、活动地点

教室

五、活动过程

1.导入阶段：引导学生回顾班级卫生状况，强调卫生管理的重要性和必要性。同时，通过PPT展示一些因卫生问题导致的疾病案例，让学生直观地感受到卫生管理对身体健康的影响。

2.讲解阶段：向学生介绍班级卫生管理方案，包括个人卫生、公共卫生、值日生工作等方面。重点强调个人卫生，提出卫生习惯要求：勤洗手、勤洗澡、勤洗头、勤剪指甲等。同时，对值日生工作进行详细讲解，明确个人职责，提出卫生管理任务。

3.讨论阶段：组织学生分组讨论，探讨班级卫生管理中存在的问题及解决方案。鼓励学生积极发言，提出建议和意见。教师引导学生们共同探讨最佳解决方案，强调团结协作的重要性。

4.示范阶段：教师示范如何正确打扫教室、如何保持卫生、如何处理垃圾等基本卫生技能。学生认真观察，掌握卫生管理的正确方法。

5.实施阶段：按照班级卫生管理方案，学生分角色实施卫生管理工作。教师引导学生们互相监督、互相督促，形成良好的卫生习惯。同时，鼓励学生之间相互评价，提出改进意见。

6.结束阶段：清理教室卫生，组织学生总结本次主题班会活动。表扬在卫生管理中表现优秀的学生，鼓励表现稍差的学生继续努力。强调班级卫生管理工作的重要性，鼓励学生保持良好卫生习惯，共同维护整洁温馨的教室环境。

六、注意事项

1.在讲解个人卫生习惯要求时，要注重细节，让学生明确具体做法。

2.在实施卫生管理工作过程中，要鼓励学生积极参与，