2025年高考物理一轮复习（新人教新高考）第五章万有引力与宇宙航行复习讲义（教师版）.docx

考情分析

试题情境

生活实践类

地球不同纬度重力加速度的比较

学习探究类

开普勒第三定律的应用，利用“重力加速度法”、“环绕法”计算天体的质量和密度，卫星运动参量的分析与计算，人造卫星，宇宙速度，天体的“追及”问题，卫星的变轨和对接问题，双星或多星模型

第1课时万有引力定律及应用

目标要求1.理解开普勒行星运动定律和万有引力定律，并会用来解决相关问题。2.掌握计算天体质量和密度的方法。

考点一开普勒定律

开普勒三大定律

定律

内容

图示或公式

开普勒第一定律(轨道定律)

所有行星绕太阳运动的轨道都是椭圆，太阳处在椭圆的一个焦点上

开普勒第二定律(面积定律)

对任意一个行星来说，它与太阳的连线在相等的时间内扫过的面积相等

开普勒第三定律(周期定律)

所有行星轨道的半长轴的三次方跟它的公转周期的二次方的比都相等

eq\f(a3,T2)＝k，k是一个与行星无关的常量

注意：开普勒行星运动定律也适用于其他天体系统，例如月球、卫星绕地球的运动。此时k是一个与中心天体有关的常量。

思考

1.已知同一行星在轨道的两个位置的速度：近日点速度大小为v1，远日点速度大小为v2，近日点距太阳距离为r1，远日点距太阳距离为r2。

(1)v1与v2大小什么关系？

(2)试推导eq\f(v1,v2)＝eq\f(r2,r1)。

答案(1)v1v2

(2)证明：由开普勒第二定律可得eq\f(1,2)Δl1r1＝eq\f(1,2)Δl2r2，则有eq\f(1,2)v1Δt·r1＝eq\f(1,2)v2Δt·r2，

可得eq\f(v1,v2)＝eq\f(r2,r1)。

2．把行星绕太阳运行的轨道近似为圆轨道，试求k值。

答案由eq\f(GMm,r2)＝meq\f(4π2,T2)r得：eq\f(r3,T2)＝eq\f(GM,4π2)，即k＝eq\f(GM,4π2)。

1．围绕同一天体运动的不同行星椭圆轨道不一样，但都有一个共同的焦点。(√)

2．行星在椭圆轨道上运行速率是变化的，离太阳越远，运行速率越大。(×)

3．不同轨道上的行星与太阳的连线在相等时间内扫过相等的面积。(×)

例1(2023·广东清远市南阳中学检测)如图所示，是某小行星绕太阳运动的椭圆轨道，M、N、P是小行星依次经过的三个位置，F1、F2为椭圆的两个焦点。小行星由M到N和由N到P的过程中，通过的路程相等，小行星与太阳中心的连线扫过的面积分别为S1和S2。已知由M到N过程中，太阳的引力对小行星做正功。下列判断正确的是()

A．太阳位于焦点F1处

B．S1S2

C．在M和N处，小行星的动能EkMEkN

D．在N和P处，小行星的加速度aNaP

答案B

解析已知由M到N过程中，太阳的引力对小行星做正功，说明小行星靠近太阳运动，所以太阳位于焦点F2处，A错误；根据开普勒行星运动定律可知小行星由M到P的过程中速度逐渐增大，小行星由M到N和由N到P的过程中，通过的路程相等，所以小行星由M到N运动时间大于由N到P的运动时间，由开普勒第二定律可知S1S2，B正确；由动能定理，由M到N过程中，万有引力做正功，则动能增大，即EkMEkN，C错误；根据万有引力公式F＝Geq\f(Mm,r2)，可知小行星在N处的引力小于在P处的引力，由牛顿第二定律F＝ma，得aNaP，D错误。

例2(2023·江苏无锡市期末)2021年2月，我国首次火星探测任务中探测器“天问一号”成功进入周期为T的大椭圆环火轨道。14天后，“天问一号”成功实施近火制动，经过极轨转移轨道(图中未画出)，进入近火点高度(离火星表面的高度)为h、远火点高度为H、周期为eq\f(1,5)T的火星停泊轨道。已知火星半径为R。则大椭圆环火轨道半长轴为()

A.eq\r(3,\f(25,8))(H＋h) B.eq\r(3,\f(25,8))(H＋h＋2R)

C.eq\f(25,2)eq\r(5)(H＋h) D.eq\f(25,2)eq\r(5)(H＋h＋2R)

答案B

解析根据开普勒第三定律可得eq\f(?\f(H＋h＋2R,2)?3,?\f(T,5)?2)＝eq\f(a3,T2)，解得a＝eq\r(3,\f(25,8))(H＋h＋2R)，故选B。

考点二万有引力定律

1．万有引力定律

(1)内容

自然界中任何两个物体都相互吸引，引力的方向在它们的连线上，引力的大小与物体的质量m1和m2的乘积成正比、与它们之间距离r的二次方成反比。即F＝Geq\f(m1m2,r2)，G为引力常量，通常取G＝6.67×10－11N·m2/kg2，由物理学家卡文迪什测定。

(2)适用条件

①公式适用于质点间的相互作用，当两个物体间的距离远大于物体本身的大小时，物体可视为质点。