三年级写人作文指导课件.pptVIP

作文指导——写人说看写想生活中哪个人给你留下的印象最深？想一想，这个人为什么会给你留下深刻的印象？BDACE他对你的关心、爱护、和帮助；他做的某一件事使你深受感动。同辈（同学、兄弟、姐妹、邻居家的小伙伴等）他的某些特长和爱好；长辈（父母、爷爷、奶奶、外公、外婆、老师等）写人作文第一步：选材，选择一个人物，可以写身边的人，比如给你付出很多的家人，与你有深刻友谊的朋友，经常相处的同学，朋友等。你要注意哟！要简要地点明你与他的关系现这个人的特点要对这个人的语言、动作、神态和心理活动进行描写要适当地描写人物的外貌要选择一件具体的事例来表12345写人作文第二步：1抓住人物特点2形态（体型）3外貌五官（眉，眼，鼻，嘴，耳）4衣着（常穿的，印象深的）5内向6性格加入人的爱好和体现人爱好的例子7外向8评一评秦智是太平路学校三年级一班的数学课代表。他有一个习惯：对什么事都要打破沙锅问到底。他还在一个组当组长，谁要是不写作业，他就会把他的名字记下来。这就我的朋友——秦智。1改一改！2秦智是太平路学校三年级一班的数学课代表。3秦智是我们班的数学课代表，他不论做什么事都是那么一丝不苟，有时，他那副认真的劲头还真让人受不了。4你是否可以加上人物的外貌描写呢？5秦智，中等个儿，瘦削的身材，和我比起，那简直是鲜明的对比。他的皮肤黝黑，尖尖的小脸上，一双黑亮的眼睛，透露出灵气。写人作文第三步：选定事件，突出人物的品质特征。如何通过事例写出人物特点01选择代表性的生动事例，比如让你感动，让你成长的事。02写出事情的发展过程，在过程中加深人物的特点。03把事情写具体。04在写事件时要加入人物的动作，话语，心理。第四步比如让做这件事发生了什么动作，发生动作时又有哪些语言，心里是怎么想的，脸上什么表情注意：不要求完整的语言动作心理，但要略写几句。开头可以使用问句开头，反问疑问结尾1抒情式：表达对人物的喜爱赞美2评论式：写完所有事情以后要加上自己的评价和对此人此时的看法3开头：01选定人物，02抓住人物外貌，性格，爱好及品质特点03写人作文过程祥细写出表现人物特征的事例04写事时加入语言动作心理神态05抒情式06结尾评论式07写人口诀这个人物长啥样加入事例更精彩高矮胖瘦写简单语动心神同时写五官衣着抓特点写人文章很简单性格爱好是亮点认识他们很关键落笔明确要写谁优秀品质写清楚