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风筝教学反思三篇
“风筝”艺术是中华民族的传统文化之一,它融科技、消遣、文化等要素于一体,是孩子们宠爱的消遣活动。我国每年都会进展风筝大赛,中外人士踊跃参与,盛况空前,形成了前所未有的风筝热。
我校综合实践活动的指导思想是:弘扬中华民族传统文化。中国风筝绚丽多姿、各具风格,正是传统文化中的一朵奇葩。假设能对风筝的历史、制作等各方面作一些初步的争论,对于进一步进展我国传统文化艺术是一件大好事。其次,开展这一活动不仅让学生扩大视野,体验放风筝的趣味性,更能让学生了解中华传统文化,承受民族文化的教育;而组织学生了解有关风筝的历史,亲自制作风筝、放飞风筝、改进风筝、进展校园风筝擂台赛。这一系列的活动都
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