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2024-11-26;目录;01;口语传播时代;互动性、即时性、个性化、多媒体化等,改变了受众的信息接收习惯。;;信息传播效果的评估;02;内容创新在传播中的重要性;在多媒体内容设计中,应注重图文结合,通过生动的图片和简洁的文字来传递信息,提高受众的阅读体验。;挖掘故事素材;;03;;人口统计学划分;;通过在线问卷、社交媒体、客户服务热线等多种方式,收集受众对传播内容和形式的反馈意见。;04;;数据可视化呈现;;数据驱动的优化策略;05;;;;注重内容质量与价值;06;根据自身特点、专长和兴趣,明确个人在传播中的角色和形象定位。;内容主题选择;;;THANKS;《传播学概论》教案:2024年第八章重点;CATALOGUE;传播媒介与技术发展;传播媒介定义;随着科技的不断发展,新的传播媒介不断涌现,逐渐替代或融合传统媒介,形成多元化的传播格局。;社交媒体的影响力;;信息社会与信息传播;;包括线性传播模式、控制论传播模式、系统论传播模式等,这些模式揭示了信息传播过程中的基本要素和相互关系。;信息过载现象及其应对策略;教育目标与内容;受众分析与定位策略;指信息传播过程中接受信息的个体或群体,是传播活动的目标对象和重要组成部分。;;;;传播效果评估方法论述;传播效果评估是衡量传播活动成功与否的重要手段,有助于了解受众反应、优化传播策略和提升传播效果。;定量评估方法与指标体系构建;定性评估方法;遵循逻辑清晰、条理分明的原则,合理安排报告章节和顺序,确保内容连贯性和完整性。;跨文化传播与交流探讨;指不同文化背景的人们之间进行的信息传播与交流活动。;文化差异对跨文化传播影响;增强文化敏感性;;06;;数据采集技术;;案例选择;法律法规与伦理道德约束;传播活动相关法律法规概述;;;案例一:侵犯著作权;
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