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03-我不拖拉（说课稿）2023-2024学年统编版道德与法治一年级下册

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设计思路

本节课以统编版道德与法治一年级下册“我不拖拉”为主题，旨在帮助一年级学生认识时间的重要性，培养良好的时间管理能力和按时完成任务的习惯。设计思路如下：

1.结合教材内容，通过生动的故事引入，引发学生对时间观念的思考。

2.通过小组讨论和互动游戏，让学生在实践中学会珍惜时间，克服拖拉现象。

3.结合生活实例，引导学生认识到按时完成任务的重要性，培养自律意识。

4.总结课堂所学，布置课后实践任务，巩固学生的学习成果，将知识转化为行动。

核心素养目标

1.培养学生的时间管理意识，提高其对时间的感知和利用能力。

2.增强学生的责任感和自律性，形成按时完成任务的良好习惯。

3.发展学生的合作与沟通能力，通过团队协作克服拖拉现象。

4.培养学生的问题解决能力，学会在日常生活中运用所学知识解决实际问题。

重点难点及解决办法

重点：培养学生的时间观念和按时完成任务的习惯。

难点：将时间管理理念转化为学生的自觉行为，克服拖拉习惯。

解决办法：

1.重点：通过设计富有童趣的故事和活动，让学生在轻松愉快的氛围中理解时间的重要性，如使用教材中的故事《小明的星期天》来引发学生的共鸣。

2.难点：采用以下策略：

-创设情境模拟，如设置时间竞赛，让学生在