7.2.2 用坐标表示平移 分层作业（解析版）.pdfVIP

人教版初中数学七年级下册

7.2.2用坐标表示平移同步练习

夯实基础篇

一、单选题：

A2，3

．在平面直角坐标系中，将点向右平移个单位长度，再向下平移个单位长度得到点，则点

124B

B的坐标为（）

A．0，3B．4，7C．4，3D．0，7

【答案】D

【分析】利用点平移的坐标规律，把A点的横坐标加2，纵坐标减4即可得到点B的坐标．

A2，3

【详解】解：将点向右平移个单位长度，再向下平移个单位长度得到点，

24B

则点的坐标是22，34，即0，7．

B

故选：D．

【点睛】此题主要考查坐标与图形变化-平移，掌握平移中点的变化规律：横坐标右移加，左移减；纵坐标

上移加，下移减是解题的关键．

2．在平面直角坐标系中，若将原图形上的每个点的纵坐标都加2，横坐标保持不变，则所得图形的位置与

原图相比（）

A．向左平移2个单位B．向右平移2个单位C．向上平移2个单位D．向下平移2个单位

【答案】C

【分析】根据点坐标平移特点：向左平移，横坐标减，向右平移，横坐标加，向上平移纵坐标加，向下平

移，纵坐标减进行求解即可．

【详解】解：∵将原图形上的每个点的纵坐标都加2，横坐标保持不变，

∴所得图形的位置与原图相比向上平移了2个单位长度，

故选C

【点睛】本题主要考查了坐标与图形，图形的平移，熟知点坐标平移的特点是解题的关键．

3．将点P(m2,2m)向右平移3个单位长度得到点Q，点Q刚好落在y轴上，那么点P的坐标为（）

A．(7,3)B．(3,7)C．(3,1)D．(1,3)

【答案】B

119.

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【分析】根据y轴上的点的横坐标为0，构建方程求解即可．

【详解】解：由题意Q（m+2+3，2-m），即Q（m+5，2-m），

∵点Q在y轴上，

∴m+50，

∴m-5，

∴P（-3，7），

故选：B．

【点睛】本题考查坐标与图形变化-平移，坐标轴上的点的特征，解题的关键是学会利用参数构建方程解决

问题．

4．在平面直角坐标系中，线段A′B′是由线段AB经过平移得到的，已知点A（-2，1）的对应点为A′（3，-1），

点B的对应点为B′（4，0），则点B的坐标为（）

A．（9，-2）B．（-1，2）C．（3，-1）D．（-3，-1）

【答案】B

【分析】直接利用平移中点的变化规律求解即可．

【详解】解：∵点A（-2，1）的对应点为A′（3，-1），

A

∴A点向右移动5个单位长度，向下移动2个单位长度，得到点，

∴点向左移动个单位长度，向上移动个单位长度，得到点，

B52B

即：4-5-1，0+22，

∴点B的坐标为（-1，2），

故选：B．

【点睛】本题主要考查了图形的平移变换，熟记坐标系中的正负方向是解题的重点．

5．将某图形的各点的纵坐标减去2，横坐标加上1，可将该图形（）

A．横向向左平移2个单位，纵向向上平移2个单位

B．横向向左平移1个单位，纵向向下平移2个单位

C．横向向右平移1个单位，纵向向上平移2个单位

D．横向向右平移1个单位，纵向向下平移2个单位

【答案】D

【分析】利用平移变换的性质判断即可．

【详解】解：将某图形的各点的纵坐标减去2，横坐标加上1，可将该图形横向向右平移1个单位，纵向向