湘教版数学八年级下册第1章直角三角形测试题及答案.docxVIP

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湘教版八年级数学下册第1章测试卷

评卷人

得分

一、单选题

1．如图，在直角三角形ABC中，AC≠AB，AD是斜边上的高，DE⊥AC，DF⊥AB，垂足分别为E、F，则图中与∠C(∠C除外)相等的角的个数是()

A．3个 B．4个 C．5个 D．6个

2．如图，在△ABC中，∠ACB＝90°，CD⊥AB于点D，∠A＝30°，BD＝2，则AD的长度是()

A．6 B．8 C．12 D．16

3．如图，AB＝AC，BE⊥AC于点E，CF⊥AB于点F，BE，CF交于点D，则下列结论中不正确的是()

A．△ABE≌△ACF B．点D在∠BAC的平分线上

C．△BDF≌△CDE D．D是BE的中点

4．在△ABC中，∠ACB＝90°，AC＝BC，AB＝10，用尺规作图的方法作线段AD和线段DE，保留作图痕迹如图所示，认真观察作图痕迹，则△BDE的周长是()

A．8 B．5 C． D．10

5．如图，在四边形ABCD中，∠BAD＝∠ADC＝90°，AB＝AD＝22，CD＝2，点P在四边形ABCD的边上．若点P到BD的距离为32，则符合题意的点P有(

A．2个B．3个C．4个D．5个

评卷人

得分

二、填空题

6．若一个直角三角形斜边上的中线长为20，则斜边长为________．

7．如图，∠AOB＝30°，P是∠AOB的平分线上一点，PC∥OB，交OA于点C，CD⊥OB于点D.若PC＝3，则CD的长为________．

8．若一个三角形的三边长之比为5∶12∶13，且周长为60cm，则它的面积为________cm2.

9．如图，在△ABC和△ABD中，∠C＝∠D＝90°，若利用“HL”证明△ABC≌△ABD，则需要添加的条件是________或________．

10．三角形的三边长为a，b，c，且满足(a+b)2=c2+2ab，则这个三角形是_______．

11．如图，在Rt△ABC中，∠ABC=90°，AB=3，AC=5，点E在BC上，将△ABC沿AE折叠，使点B落在AC边上的点B′处，则BE的长为_____．

12．如图，在△ABC中，AD⊥BC，垂足为D，BE⊥AC，垂足为E，M为AB边的中点，连接ME，MD，ED.设AB＝4，∠DBE＝30°，则△EDM的面积为________．

评卷人

得分

三、解答题

13．如图，∠ACB＝∠CDE＝90°，B是CE的中点，∠DCE＝30°，AC＝CD.求证：AB∥DE.

14．某地管辖A，B，C，D四个镇，其中C，A，D三个镇在一条直线上，相互两镇之间的公路里程如图所示，由于大山阻隔，原来从A，C两镇去D镇都需绕到B镇前往．为了发展经济，缩短A，C两镇到D镇的路程，现决定开凿隧道修通A，C两镇直达D镇的公路AD.公路修通后从A镇去D镇的路程比原来缩短了多少千米？(参考数据：＝32，≈46.65)

15．如图，△ABC是等腰直角三角形，∠BAC＝90°，BE是△ABC的角平分线，ED⊥BC于点D，连接AD.

(1)请你写出图中所有的等腰三角形；

(2)若BC＝10，求AB＋AE的长．

16．如图所示，在Rt△ABC中，∠ACB＝90°，M是AB边的中点，CH⊥AB于点H，CD平分∠ACB.

(1)求证：∠1＝∠2；

(2)过点M作AB的垂线交CD的延长线于点E，连接AE，BE.求证：CM＝EM.

17．如图，将两个全等的直角三角形ABC和DBE按图①方式摆放，其中∠ACB＝∠DEB＝90°，∠A＝∠D＝30°，点E落在AB上，DE所在直线交AC所在直线于点F.

(1)求证：AF＋EF＝DE.

(2)若将图①中的△DBE绕点B按顺时针方向旋转α，且0°＜α＜60°，其他条件不变，请在图②中画出旋转后的图形，并直接写出(1)中的结论是否仍然成立．

(3)若将图①中的△DBE绕点B按顺时针方向旋转β，且60°＜β＜180°，其他条件不变，如图③.你认为(1)中的结论还成立吗？若成立，请写出证明过程；若不成立，请写出AF，EF与DE之间的关系，并说明理由．

参考答案

1．A

【解析】

【分析】

由“直角三角形的两锐角互余”，结合题目条件，得∠C=∠BDF=∠BAD=∠ADE．

【详解】

解：∵AD是斜边BC上的高，DE⊥AC，DF⊥AB，

∴∠C+∠B=90°，∠BDF+∠B=90°，∠BAD+∠B=90°，

∴∠C=∠BDF=∠BAD，

∵∠DAC+∠C=90°，∠DAC+∠ADE=90°，

∴∠C=∠ADE，

∴图中与∠C（除之C外）相等的角的个数是3，

故选A．

【点睛】

本题的关键是利用已知条件得出等角的余角相等，利用平行线的性质得出角相等.

2．A

【解析】