浙教版数学八年级下册第1章《二次根式》测试题有答案.docxVIP

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八年级下册数学《二次根式》单元测试卷

评卷人

得分

一、单选题

1．如果是二次根式，那么x应满足的条件是()

A．x≠8 B．x＜8 C．x≤8 D．x＞0且x≠8

2．化简后的结果是（?）

A． B．3 C．± D．±3

3．下列各式不是最简二次根式的是()

A．a2+1B．2x+1C．2b

4．下列运算中，结果正确的是()

A．(?3)0=0B．3

5．甲、乙两位同学对代数式a?ba+b（a＞0，b

甲：a?b

乙：a?b

关于这两种变形过程的说法正确的是()

A．甲、乙都正确B．甲、乙都不正确C．只有甲正确D．只有乙正确

6．计算：，得（）

A．1 B．0 C． D．8

7．等腰三角形中，两边长为和，则此等腰三角形的周长为（????）

A． B． C．或 D．以上都不对

8．若，则的值为()

A．0 B．1 C．-1 D．2

9．已知是整数，则正整数k的最小值为（）

A．1 B．2 C．4 D．8

10．计算×的结果是()

A． B．3 C．2 D．

评卷人

得分

二、填空题

11．方程的解的是__________________．

12．已知a满足，则a﹣20172的值是_____．

13．计算：=_____．

14．计算：＝_____．

15．若a＜1，化简﹣1=________?；

评卷人

得分

三、解答题

16．已知+=b+3

（1）求a的值；（2）求a2﹣b2的平方根.

化简：（1）；（2）；（3）；（4）．

18．计算

．

19．已知a、b为实数，且=b+4，求a、b的值.

20．观察下列各式及其验证过程：

验证：22

验证：22

验证：33

验证：33

（1）按照上述两个等式及其验证过程的基本思路，猜想44

（2）针对上述各式反映的规律，写出用n（n为任意自然数，且n≥2）表示的等式，并给出证明．

参考答案

1．C

【解析】

根据二次根式的性质,被开方数大于等于0可得:,解得:,故选C.

2．B

【解析】

试题分析：“”表示的是a的算术平方根，“”表示的是a的平方根．，故选B．

3．D

【解析】

试题分析：最简二次根式的被开方数不能含有能开方的数字，不能含有分数，不能有偶数次幂．

考点：最简二次根式

4．C

【解析】

试题分析：二次根式的性质：当时，；当时，

A、，B、，D、，故错误；

C、23

考点：二次根式的化简

点评：本题是二次根式的性质的基础应用题，在中考中比较常见，一般以选择题、填空题形式出现，难度一般.

5．D

【解析】

试题分析：甲的做法是先把分母有理化，再约分；乙的做法是先把分子分解因式，再约分．计算过程中，要考虑a=b这种情况．

甲：当a≠b时，a?b

当a=b时，无意义，故错误；

乙：a?ba

故选D.

考点：本题考查的是分母有理化

点评：解答本题的关键是注意掌握分母有理化的解题方法：二次根式有理化主要利用了平方差公式，所以一般二次根式的有理化因式是符合平方差公式的特点的式子．即一项符号和绝对值相同，另一项符号相反绝对值相同．

6．B

【解析】

【分析】

先利用二次根式的性质逐项化简，再合并同类二次根式即可.

【详解】

=

=

=0.

故选B.

【点睛】

本题考查了二次根式的加减，应先把各个二次根式化成最简二次根式，然后把同类二次根式合并即可.熟练掌握二次根式的性质是解答本题的关键，，（a≥0，b≥0），（a≥0，b0）.

7．B

【解析】

【分析】

先由三角形的三边关系确定出第三边的长，再求周长．

【详解】

∵2×

∴只能是腰长为

∴等腰三角形的周长=2×+=10+

故选B.

【点睛】

本题考查二次根式的应用，等腰三角形的性质，熟记三角形三边关系是关键．

8．A

【解析】

试题解析：由+=0，得

解得，

所以原式

故选A．

9．B

【解析】

试题解析：

∴当时,是整数，

故正整数k的最小值为2.

故选B.

10．D

【解析】

【分析】

直接利用二次根式的乘法运算法则求出即可．

【详解】

.

故选D.

【点睛】

本题考查的知识点是二次根式的乘除法，解题关键是熟记二次根式的运算规则.

11．

【解析】

【分析】

把方程两边平方去根号后即可转化成整式方程，解方程即可求出x的值，然后进行检验.

【详解】

两边平方得：x+1=9，

解得：x=8．

检验：x=8是方程的解．

故答案为x=8．

【点睛】

本题考查的知识点是平方根的定义，解题的关键是熟练的掌握平方根.

12．2018

【解析】

【分析】先根据二次根式的性质可得a-2018≥0，即a≥2018，据此化简原式后即可得.

【详解】根据二次根