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媒介素养在高中数学教育中的渗透探索教学研究课题报告
目录
一、媒介素养在高中数学教育中的渗透探索教学研究开题报告
二、媒介素养在高中数学教育中的渗透探索教学研究中期报告
三、媒介素养在高中数学教育中的渗透探索教学研究结题报告
四、媒介素养在高中数学教育中的渗透探索教学研究论文
媒介素养在高中数学教育中的渗透探索教学研究开题报告
一、研究背景与意义
随着信息技术的飞速发展,媒介素养作为一种新的能力要求,逐渐受到教育界的广泛关注。媒介素养指的是个体在面对各种媒介信息时,能够正确理解、评估、使用和创造信息的能力。高中阶段是学生成长的关键时期,数学教育作为基础教育的重要组成部分,如何在高中数学教学中渗
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