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《钢铁是怎样炼成的》测试卷最全罗列

1、《钢铁是怎样炼成的》测试卷最全罗列

课后测试1

填空题

1.主人公是在朱赫来的影响下逐步走上革命道路。在革命的熔炉中，他从一个工人子弟锻炼成为无产阶级战士。

2.在他身上凝聚着那个时代最美好的精神品质：为理想而献身的精神，钢铁般的意志，顽强奋斗的高贵品质。

阅读题

(1)他像醉鬼一样东摇西晃，双腿打颤，走向车站。他发着高烧上工已经很久了，不过他觉得今天烧得比往常厉害。

吞噬生命、削弱全队战斗力的伤寒也向(A)进攻了。但他那健壮的身体在抵抗着，接连五天，他都打起精神从铺着干草的水泥地上爬起来，和大家一起去上工。他身上穿着暖和的皮夹克，冻坏的双脚套着(B)送给他的毡靴，但这些都救不了他。

每走一步他都觉得有样东西在猛刺他的胸口，冻得上下牙直打架，两眼昏黑，周围的树木像旋转的木马一样打转。

(2)母亲把沉甸甸的包裹送到邮局。焦急等待的日子开始了。他一生中还从来没有像现在这样痛苦而焦急地等过来信。他从早班信盼到晚班信。

失败的预感一天比一天强烈。他意识到，一旦小说遭到无条件的拒绝，那就是他的灭亡。那时候他就没法再活下去了。活下去也没有意义了。

此时此刻，郊区海滨公园的一幕又浮现在眼前，他一次又一次地问自己：“为了冲破这铁环，重返战斗行列，使你的生命变得有益于人民，你尽了一切努力了吗?”

每次回答都是：

“是的，看来，是尽了一切努力了。”

1.选文中“A”“B”两个人物分别是保尔·柯察金、朱赫来。(2分)

2.从选文中可以看出“他”具有怎样的精神品质?(2分)

答：钢铁般的意志(意志坚强、顽强的毅力)(答出其中一点1分);为理想献身的精神(崇高的理想、心系祖国和人民、为祖国和人民献身)(答出其中一点得1分)

3.联系整部作品，理解“为了冲破这铁环”中“铁环”的含义并简要叙述他在成长过程中两次冲破“铁环”的经历。(6分)

(1)铁环：病痛、伤残的折磨让他丢失工作、生活的能力(1分)，以及由此带来的心理的怯懦、精神的痛苦。(1分)

(2)经历(4分，每次2分，“铁环”及“冲破”各1分)

示例1：保尔在与波兰的战斗中受重伤(1分)，受英雄形象牛氓的影响，坚强面对伤痛，重返战斗(1分)。

示例2：筑路过程中，保尔患病濒临死亡(1分)，在烈士公墓思考生命价值，树立了革命理想信念，重返战斗行列(1分)。

示例3：保尔失去工作和战斗能力想自杀(1分)，经过思想斗争，发愤读书，想通过文学重返战斗行列(1分)。

示例4：保尔双腿瘫痪，双目失明(1分)，坚持学习，开始艰难创作小说《暴风雨所诞生的》(1分)。

示例5：保尔的书稿丢失(1分)，在战友的鼓励和邻居的帮助下，重新开始并完成了创作(1分)

课后测试2

各章习题

第一章

1.保尔做了什么事被瓦西里神父从学校赶走开始了工作?谁最先想到做这件事?

答：①保尔在瓦西里神父家里补考时向复活节要用到的发面团里撒烟末。②谢廖沙。

2.保尔因为什么事被人暴打一顿并被赶出食堂?谁帮他报了这个仇(写出人名)?

答：①他打开水龙头，却没有水。后来他没关，因为太累睡得太沉了，结果水来了之后漫到了整个食堂，所以他被暴打并被赶出食堂。②他哥哥阿尔焦姆揍了那个人，帮他报了仇。

第二章

1.“布尔什维克”游击队来到谢佩托夫卡小镇后四位领导人开会时讨论后决定是撤退还是打一仗?最终决定让谁留在车站工作?如何处置沙皇时代留下的两万支步枪?

答：①撤退。②水兵朱赫来。③分发给当地农民，让他们被逼无奈时举枪反抗。

2.保尔在发电厂上班时得到了几支枪?分别是怎样得到的?

答：①两支。②步枪是从一个小孩手里抢来的，这枪后来被阿尔焦姆拆了扔了;他还从邻居律师家偷来了德军中尉的手枪，并把手枪藏到了老砖窑，后来他把手枪送给了谢廖沙。

3.游击队分发步枪时，保尔好朋友谢廖沙得到了几支枪?他是怎么处置这些枪的?

答：①三支步枪。②他把枪藏到了破板棚的大坑里。

第三章

1.保尔因为什么事暴打了苏哈里科一顿?他的拳法是向谁学的?

答：①保尔在钓鱼，苏哈里科辱骂他，想赶走他，并推他到水里。②朱赫来。

2.保尔在做什么事情时初识了他的初恋情人?她叫什么名字?

答：钓鱼，冬妮亚。

3.阅读下面摘自第三章中的几段话，完成相关题目。