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滚动提升练习山西太原市外国语学校数学七年级上册整式的加减专题训练试题(解析版).docxVIP

滚动提升练习山西太原市外国语学校数学七年级上册整式的加减专题训练试题(解析版).docx

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山西太原市外国语学校数学七年级上册整式的加减专题训练

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题20分)

一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)

1、观察下列等式:71=7,72=49,73=343,74=2401,75=16807,76=117649…,根据其中的规律可得71+72+…+72020的结果的个位数字是()

A.0 B.1 C.7 D.8

2、语句“比的小的数”可以表示成(???????)

A. B. C. D.

3、与的5倍的差(???????).

A. B. C. D.

4、已知与的和是单项式,则等于(???????)

A. B.10 C.12 D.15

5、如图是一张长方形的拼图卡片,它被分割成4个大小不同的正方形和一个长方形,若要计算整张卡片的周长,则只需知道其中一个正方形的边长即可,这个正方形的编号是()

A.① B.② C.③ D.④

6、给定一列按规律排列的数:,则这列数的第9个数是(???????)

A. B. C. D.

7、下列单项式中,的同类项是(???????)

A. B. C. D.

8、按如图所示的运算程序,能使输出的结果为的是(???????)

A.

B.

C.

D.

9、下列说法不正确的是()

A.是2个数a的和 B.是2和数a的积

C.是单项式 D.是偶数

10、下列代数式中是二次三项式的是(???????)

A. B. C. D.

第Ⅱ卷(非选择题80分)

二、填空题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、如图1所示的图形是一个轴对称图形,且每个角都是直角,长度如图所示,小明按图2所示方法玩拼图游戏,两两相扣,相互间不留空隙,那么小明用9个这样的图形(图1)拼出来的图形的总长度是_______(结果用含、代数式表示).

2、单项式的次数_______.

3、“勾股树”是以正方形一边为斜边向外作直角三角形,再以该直角三角形的两直角边分别向外作正方形,重复这一过程所画出来的图形,因为重复数次后的形状好似一棵树而得名.假设如图分别是第一代勾股树、第二代勾股树、第三代勾股树,按照勾股树的作图原理作图,则第六代勾股树中正方形的个数为______.

4、如图,边长为1的正方形,沿数轴顺时针连续滚动.起点和重合,则滚动2026次后,点在数轴上对应的数是______.

5、已知,且对于任意有理数,代数式的值不变,则的值是_______.

6、有一列数按如下规律排列:,,,,,,…,则第2022个数是_____.

7、观察下列一组数:,…,根据该组数的排列规律,可以推出第8个数是_____.

8、一组按规律排列的式子:,其中第7个式子是_______,第n个式子是_______(n为正整数).

9、已知有理数a和有理数b满足多项式A,是关于x的二次三项式,则______,______;当时,多项式A的值为________.

10、观察下列一系列数:

按照这种规律排下去,那么第8行从左边数第14个数是______.

三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)

1、(1)先化简,再求值:,其中,满足.

(2)关于的代数式的值与无关,求的值.

2、已知多项式,,且,化简.

3、先化简,再求值

2(3a2b-ab2)-(ab2+2a2b)+3ab2,其中a=,b=-6

4、请把多项式重新排列.

(1)按x降幂排列:

(2)按y降幂排列.

5、已知单项式的系数和次数分别是,.求的值.

-参考答案-

一、单选题

1、A

【解析】

【分析】

根据题意可知个位数字按照7、9、3、1每四个一循环,每四个数字的个位数所得和为20,进而问题可求解.

【详解】

解:由71=7,72=49,73=343,74=2401,75=16807,76=117649…,可知个位数字按照7、9、3、1每四个一循环,每四个数字的个位数所得和为7+9+3+1=20,即和的个位数为0,

∵2020÷4=505,

∴71+72+…+72020的结果的个位数字是0;

故选A.

【考点】

本题主要考查数字规律,解题的关键是得到个位数的循环及和.

2、A

【解析】

【分析】

根据题目中的数量关系解答即可.

【详解】

解:∵的是,

∴“比的小的数”可以表示成.

故选A.

【考点】

本题考查了列代数式:把问题中与数量有关的词语,用含有数字、字母和运算符号的式子表示

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