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班级管理安全工作计划

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班级管理安全工作计划

班级管理安全工作计划

一、指导思想

以科学发展观为指导,以弘扬“珍爱生命、健康成长”安全主题,营造和谐、安全、健康的育人环境,确保学生健康成长,结合我校实际,做好日常安全教育,确保师生人身、学校财产安全,广泛开展消防安全、交通安全、食品卫生安全、传染性疾病等系列主题教育活动,突出重点,狠抓落实,以“强基础、重落实、铸安全”为安全工作思路,切实保障师生安全及校园稳定。

二、工作目标

1.进一步完善学校安全管理体制,创建和谐的校风、教风和学风。

2.通过各种途径和形式加强安全法律法规的宣传,提高师生的安全防范意识。

3.落实安全管理责任制,严格执行安全管理制度及安全责任追究制度。

4.健全安全、食品突发时间应急处理机制,严格执行安全风险评估制度。

5.增强师生食品卫生安全意识,杜绝群体性突发公共事件的发生。

三、工作思路

1.树立学校安全工作大局观,强化安全工作责任机制。

2.建立健全各项规章制度,完善监管体系,使学校安全管理网络化、制度化、规范化。

3.定期督促、检查校园各部门贯彻落实安全常规的情况,发现隐患立即整改消除。力争将安全事故消灭在萌芽状态。

4.加强宣传,强化安全意识和自我防护意识。

5.抓好安全隐患的整改工作。

6.拓展安全管理渠道,及时与派出所、交警队、卫生局等相关部门沟通配合,构筑学校安全管理网络。

四、主要工作

(一)大力加强安全法制教育,进一步增强广大师生的安全防护意识。

1.做好开学初的安全教育。开学初各校要以行政会的形式进行安全工作研讨,要利用开学初的各种会议对校级领导和教师进行安全培训,重点学习各种法律法规,在思想上树立“安全第一”的意识。并在教师会议上对各班班主任进行班级管理及处理事情的培训。各班班主任要充分利用晨会或班会时间让学生学习小学生守则和小学生日常行为规范,以及学校印发的各种安全教育材料等,对学生进行安全知识教育。同时要充分利用黑板报等各种宣传阵地和媒体开展安全教育宣传。

2.邀请公安、交通等部门和专家对学生开展交通安全知识讲座。通过讲座让学生了解交通法规和交通安全知识,懂得走路应该注意的安全事项以及乘车注意事项等。

3.积极开展“小手牵大手”活动,通过发放告家长书等形式将学校的一些常规性工作宣传到家长中去,使家长在日常生活中配合学校开展各种教育。同时要充分利用各种重要日(如全国中小学生安全教育日等)开展好各种宣传教育活动。继续组织开展形式多样的消防日活动、防溺水演练等活动。活动要求有安排计划,有过程记录,有图片资料。学校每学期开展至少有两次以上针对学生面对面的系列安全教育活动,真正达到以活动促教育的目的。要丰富安全教育活动的形式与内容,增强师生员工的安全防范意识;同时要将安全教育与学生社会实践活动相结合,与开展班级主题活动相结合。加强师生的法纪教育,在师生中形成崇尚法治、遵纪守法的良好习惯;做到警钟长鸣,防患未然,杜绝意外伤亡事故的发生。各班班主任要充分利用班会时间以及利用中午空余时间对全班学生进行一次法制及交通安全知识教育。同时要积极与当地派出所联系了解当地治安状况以及近期案例警示通报,在班会上定期进行宣传教育。要特别重视对行为习惯养成教育的培养,要让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全”的思想。积极做好各类事故的预防工作。根据季节的不同和学校的特点开展相关的活动,将交通安全、食品安全、溺水防范等教育贯穿始终,警钟长鸣,防患于未然。积极做好校车安全管理,认真填写学生接送协议书,并向学生及家长公示有关校车管理规定,确保学生乘车中的安全。

4.各班要定期组织学生观看小学生自护自救等安全教育的专题片和影片,观看后组织学生开展观后感和讨论活动,学校政教处要组织人员对各班开展活动进行考核与评比。观看相关宣传影片或录像后写出书面收到的总结及活动反馈情况,不断提高学校师生自救自护的能力。此外通过办墙报、板报、广播等多种形式开展有针对性的安全教育活动,使学生将安全防范的意识贯穿在平时的学习和生活中去。营造一种浓重的校园安全文化氛围,让学生主动地参与进来,自觉地接受安全防范意识教育和日常行为规范的养成教育,增强自我防护意识和能力水平,从根本上预防和杜绝各类意外事故的发生

班级管理安全工作计划

一、前言

班级管理是学校管理的重要组成部分,安全管理是班级管理中的重中之重。为了确保班级安全,提高安全管理水平,本篇文章将详细阐述班级安全管理计划,包括目标、措施、实施步骤和评估方法等。

二、安全管理目标

1.确保班级内所有学生的安全,防止任何意外事故的发生。

2.加强对学生安全意识的培养和教育,提高学生的自我保护能力。

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