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古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼

管理学课程心得体会

【篇一：学习管理学的感想】

学习管理学的感想

08思政3班杨明月2008644329

这学期学习了管理学这门课程，我觉得自己收获还是蛮大的。我自

己也对有关管方面的知识很感兴趣。上管理学的这门课，我觉得自

己能学到很多知识，因为我学的是思政专业，平时上的都是很枯燥

的理论课，上了管理学接触到的都是离我们实际生活比较接近的知

识，老师讲课方式也很好，把理论知识与实际运用结合起来，举很

多生活实例，播放一些有助于我们理解课本知识的视频，也因此我

能比较深刻地理解课本的知识，而不像以前的一些科目的学习，是

左耳进右耳出，自己能对一些事情进行独立思考，对一些事情有自

己的看法。

我印象非常深刻的是刚上第一节管理课，王老师赠给我们的五句话：

“方向比努力重要，能力比知识重要，健康比成绩重要，生活比文凭

重要，eq比iq重要——台湾清华大学校长。”老师对这五句话进行

了详细的解说，那节课我听得很认真，很入神，因为老师讲得实在

是太好了，很多话都说到了我们心坎里去了，引发了我很多的思考，

对大学过去两年的反思，以及对今后两年大学生活的重新规划。从

第一节管理课开始，我就对这门课产生了兴趣。从课本知识，到鲁

豫有约之“后高考时代,我要我的大学”、“打工皇帝—唐骏”，时代光

华管理课程—余世雄，再到《赢在中国》等，从这一学期的学习下

来，我觉得自己的知识面拓宽了很多，学到了很多。下面将具体谈

谈我对这门课学习的一些体会。

管理在现代社会作用有着无法替代的作用。在现实社会中，人们都

是生活在各种不同组织之中的，如工厂、学校、医院、军队、公司

等等，人们依赖组织，组织是人类存在和活动的基本形式。没有组

织，仅凭人们个体的力量，无法征服自然，也不可能有所成就的；

没有组织，也就没有人类社会今天的发展与繁荣。组织是人类征服

自然的力量的源泉，是人类获得一切成就的主要因素。然而，仅仅

有了组织也还是不够的，因为人类社会中存在组织就必然有人群的

活动，有人群的活动就有管理，有了管理，组织才能进行正常有效

的活动，简而言之，管理是保证组织有效地运行所必不可少的条件。

我认为对于有效的管理，没有一种固定的模式，首先摆在第一位的

古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼

必须是实际，对于不同的情况，不同的目的，都会有很多个管理的

选择，我们要从中间选择一种最有效，最节约，又或是最易实现的

办法，都不是容易达到的事情。于是，我们必须要首先明确一个最

核心最本质的目标，对于企业管理，那就是使最少的投入换回最多

的回报。我认为工作和人是管理的两个重要部分。

首先是对于工作。所有的企业都是由无数人来担任无数职位然后形

成的，因此所有的企业都有一定的组织结构和工作方式。同时每一

个职位的人，不论是管理者、技术人员、工人，他们需要完成的工

作也是一定的计划内的，这些都是需要在企业运作前设计规划好的

内容。因此管理的第一项也是最重要的任务便是把这些工作的结构

和内容计划安排好。单从工作的角度看，如果一个企业的组织结构

达到了最合理最科学，而企业中每个人的工作也是最恰当最精准，

那么这个企业就能做到已最少的投入换回最多的回报。现实中这是

不可能的，因为永远找不到一个最完美的工作方式，同时实际情况

也是变化万千，现实的要求在不断改变，如果要“最完美”，那就必

须不停的改变，这对于管理者来说也是极不现实的。因此管理学家

只是致力于更大地提高工

作效率，而非求一个“最完美”。在这方面，20世纪初出现的科学管

理思想有着很大的成就。泰罗提出的科学管理思想，包括确定合理

的工作标准、工作方法标准化、合理配备工人、实行有差别的