小学生英语学习对语文能力的促进作用教学研究论文.docx

1、本文档共9页，其中可免费阅读3页，需付费200金币后方可阅读剩余内容。
2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。

小学生英语学习对语文能力的促进作用教学研究论文

摘要：本文旨在探讨小学生英语学习对语文能力的促进作用，分析英语学习在提高学生语文素养、培养阅读写作能力等方面的积极作用。通过实际教学案例分析，为我国小学英语与语文教学提供有益的借鉴和启示。

关键词：小学生英语学习，语文能力，促进作用，教学研究

一、背景分析

（一）小学生英语学习对语文素养的提升作用

1.英语学习有助于提高学生的词汇量和语言表达能力

在小学阶段，英语学习可以让学生接触到大量的单词和句型，这些词汇和句型与汉语有着很大的相似性。学生在学习英语的过程中，可以自然而然地扩大自己的词汇量，增强语言表达能力。这种能力的提升，有助于学生在语文学

专业做教案，有问题私聊我

咨询Ta 进入空间

认证主体莲池区卓方网络服务部

IP属地河北

更多 >