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小学数学教学中多媒体资源的有效利用论文

摘要：本文针对小学数学教学中多媒体资源利用的现状，分析了存在的问题，提出了有效利用多媒体资源的教学策略，旨在提升数学教学效果，培养学生的数学素养。

关键词：小学数学；多媒体资源；有效利用；教学策略

一、问题的提出

（一）1.多媒体资源在小学数学教学中的应用不足

当前，虽然多媒体资源在小学数学教学中得到了一定程度的运用，但仍存在应用不足的问题。首先，部分教师在课堂教学中对多媒体资源的运用较为保守，仅仅将其作为辅助工具，没有充分发挥其在教学过程中的优势。其次，多媒体资源的应用频率较低，有些教师仅在公开课或比赛课时使用，导致学生对多媒体资源的接触机会有限。最

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