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班会安全主题教案设计方案
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班会安全主题教案设计方案
班会安全主题教案设计方案
一、活动目标
1.通过活动,让学生了解和掌握更多的安全知识,增强学生安全意识,提高自我保护能力。
2.了解我们学校的防火防电等安全规则,遵守学校的安全规则。
二、活动准备
1.学生搜集自己不注意安全而受伤的真实事例。
2.收集一些关于安全方面的资料。
三、活动过程
(一)了解学校和日常生活中存在的安全隐患(3分钟)
学生分组讨论,所知道的日常不注意安全而造成伤亡事故的实例,大组进行归纳:
1.交通安全:如现在有的家庭条件好,可以开车上下班,而汽车的安全问题应该引起我们高度重视。如骑车上学、放学时一定要遵守交通规则,不闯红灯,走斑马线等。
2.水中安全:我们日常生活中有很多大型的活动需要用到江、河、池塘等水源,此时,在下水前一定要经过老师的允许或做好安全防护措施,必须让自己的身体在接触水时可以处于灵活自如的状态。不要到我们学校的游泳池的区域游泳,要选择适合安全的活动区域。若不幸发生意外也不可惊慌失措。发现别人发生意外要主动大声呼救,在等待救援的过程中,还可以根据现场情况采用适当的救助方式进行救助,但要量力而行。遇到有人溺水时避免私自下河救人,最好告知自己的老师和大人,同时与同学的组队救助。平时我们应该做好以下预防工作:不独自一人外出游泳。小朋友外出时一定要有家长陪同。不要在游泳池里嬉戏玩耍。不到深水的地方游泳。不了解水情的地方,不要逞强下水。如果有人溺水,更不要贸然救助,应马上请大人来救。
3.卫生安全:除了注意食品卫生以外,还要注意防传染病和突发事件。卫生是非常重要的,俗话说“病从口入”所以学校更加强了卫生管理。上好厕所、保持卫生是我们每天的小事。俗话说“病从口入”还有食品安全也是我们卫生安全的重点内容之一,不到没有卫生许可证的小摊小贩购买食物,防止食物中毒。另外不能购买和食用三无食品、过期食品。预防流行病和传染病,讲究卫生是每个同学的责任和义务。个人卫生要注意,不随地吐痰、主动捡起地上垃圾、勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、洗澡、换衣等良好习惯有益于我们保持身体健康。我们作为小学生要遵守社会公德养成良好的行为习惯。上下楼梯靠右走,教学楼内不打闹玩耍。同学间要互相关心照顾,引导同学在走廊上尽量靠右走,避免两方挤在一处的情况发生。不与同学打架或互相谩骂,容易激化矛盾或伤害同学感情,影响团结同时也可能造成严重恶果影响我们的生命安全等方面内容都要牢记在心。
4.其他安全隐患:教室的很多设施都有潜在的危险性;还有体育器材使用时也容易出危险等等;这些危险性我们可能有些习以为常了但是还是要引起我们的重视以免造成伤害。例如教室里的桌椅等如何正确使用它们而避免危险等等这些问题应该值得注意。还有要注意不私自外出等安全问题;平时也要把一些注意事项记在心上比如过马路时要注意的事项等等这些看似小事但是可能造成大问题的事情我们要时刻铭记安全第一这个准则。
(二)学习安全知识(3分钟)
学生通过回顾身边发生的一些事故了解安全知识的缺乏对后果的造成是不堪设想的后果是家庭濒于破裂造成终身遗憾后果是危及自身生命安全等等使学生深刻体会到了“安全无小事”并且深刻理解了安全知识的重要性和全面掌握安全知识是我们每个小学生必须了解和掌握的内容之一。接下来进入下一个环节那就是我们要学习安全知识了;学习一些交通安全知识及一些自救常识;只有掌握了这些知识我们才能更有效的防止事故的发生更快的自救;才能保护好我们自己及身边人的安全;接下来让我们一起来学习一下我们的同学们精心准备的一些安全知识吧!
(三)开展安全实践活动(4分钟)
除了学习安全知识外我们在日常生活中也必须养成良好的行为习惯;做自己和父母的好孩子;为了使我们美丽的校园处处充满和谐与欢乐;保持良好的校园环境需要每个人去维持;每个人的一小步就是班级体的一大步;更是一个学校的一大步;同学们请你们用实际行动维护我们校园的安全和美好吧!作为一名小学生无论何时何地我们都要讲文明懂礼貌;明礼守纪这不仅是保证我们良好形象的必要条件也是对自己的一种监督制约手段同学们如果有的行为规范不符合我们的身份这可能就会带来一些不必要的麻烦因此为了更好的创建平安校园我们需要规范好自己的行为养成良好的行为习惯自觉遵守小学生守则并且严格要求自己一点一滴
班会安全主题教案设计方案
一、教学目标:
1.增强学生安全意识,使学生掌握基本的安全知识和技能。
2.培养学生自我保护和自我防范的能力。
3.提高学生自我保护的意识和能力,把安全教育落在实处。
二、教学内容:
1.交通安全教育:包括自行车、步行安全和乘车的安全。
2.食品卫生安全:介绍一些基本的卫生知识,强
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