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课时11力学单位制牛顿运动定律的应用;;1.力学单位制;3.两类基本问题
(1)从受力确定运动情况
如果已知物体的受力情况,可以由牛顿第二定律求出物体的?加速度?,再通过运动学的规律确定物体的?运动?情况.?
(2)从运动确定受力情况
如果已知物体的运动情况,根据运动学规律求出物体的?加速度?,结合受力分析,再根据牛顿第二定律确定物体的?受力?情况.?;1.在力学中,力是基本量,所以力的单位“牛顿”是基本单位. (×);1.单位制及其应用;【例1】(2024届镇江合格性考试模拟)下列各组属于国际单位制的基本单位的是(C);【例2】(2024届沛县合格性考试模拟)下列仪器不能直接测量国际单位制中力学基本物理量的是(D);2.已知物体的受力情况,求解物体的运动情况;【例3】(2024届江苏合格性考试模拟)发生交通事故进行事故分析的时候,刹车线的长度是重要的分析指标之一,在某次交通事故中,汽车刹车线的长度为12m,假设汽车的轮胎与地面之间的动摩擦因数为0.6(g取10m/s2),则汽车刹车开始时的速度大小为(B);【例4】(2023届南京合格性考试模拟)用30N的水平外力F拉一个静止在光滑水平面上的质量为20kg的物体,力F作用3s后消失,则第5s末物体的速度和加速度分别是(A);3.已知物体的运动情况,求解物体的受力情况;【例5】如图为水平匀速向右运动的传送带,一个物块以某一速度从左边冲上传送带,则物块运动的v-t图像不可能是(D);【解析】设物块的质量为m,物块与传送带间的动摩擦因数为μ,如果物块相对传送带滑动,对物块,由牛顿第二定律得μmg=ma,解得物块的加速度大小a=μg保持不变;如果物块冲上传送带时的速度小于传送带的速度,物块相对于传送带滑动,物块做匀加速直线运动.如果传送带足够长,物块的速度与传送带的速度相等后它们一起做匀速直线运动,A可能;如果物块冲上传送带时的速度与传送带的速度相等,物块相对于传送带静止,它们一起做匀速直线运动,B可能;;1.(2024届江苏合格性考试模拟)下列不属于国际单位制基本单位的是(A);3.水平地面上的物体在??平恒力F的作用下由静止开始运动,一段时间后撤去F,其运动的v-t图像如图所示.若物体与地面间的滑动摩擦力的大小为f,则F的大小为(C);4.(2024届江苏合格性考试模拟)小车从一斜面下滑,受到恒定的阻力,下列v-t图中能正确反映小车的运动情况的是(C);5.(2024届南京合格性考试模拟)如图所示,在卸货过程中,自动卸货车静止在水平地面上,当车厢倾角θ=37°时,货物正沿车厢下滑.已知货物与车厢间的动摩擦因数为0.5,sin37°=0.6,cos37°=0.8,g取10m/s2,则货物下滑的加速度大小为(A);6.(2024届江苏合格性考试模拟)冰壶比赛中,甲冰壶以某一初速度滑出,沿水平冰面匀减速滑行一段距离后停下;乙冰壶(与甲冰壶相同)以另一初速度滑出,沿同一冰面滑行的距离是甲冰壶滑行距离的2倍,则甲、乙两冰壶滑出的初速度大小的比值为(C)
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