5.17 环境变化以后 同步分层作业四年级科学下册（苏教版）.pdfVIP

17.环境变化以后（分层练习）

－四年级科学下册同步精品课堂（苏教版）

课堂知识回顾

知识要点梳理

知识点1大自然中的非生物因素（如温度、降水量等）总是在不断地变化，生物有自己适

应____________变化的方式。如当季节更替时，雷鸟会____________羽毛颜色；麻雀的脂肪和

毛量会发生变化；北极狐的毛色和毛量会发生变化；猴面包树靠粗壮的树干____________来度

过旱季；秋季，一些树木的叶子会变黄飘落……

知识点2当生物无法适应环境变化，如发生旱灾、雪灾、土壤沙化、森林火灾、海水倒灌、

火山喷发时，生物就会面临受伤、生病、死亡甚至____________。科学家普遍认为，恐龙、猛

犸象的灭绝是环境的____________造成的。

知识点3除了自然原因以外，人类活动如____________、城市扩张、____________、石油

泄漏等也会对自然环境产生影响。

知识点4有些鱼类需要在不同的水域进行周期性迁徙，以保证正常繁殖或越冬，这种行为

被称为____________。____________是供鱼类洄游通过水闸或大坝的人工水槽。

知识点5在藏羚羊迁徙必经之地修建铁路，应该：

（1）尽可能____________。

（2）根据藏羚羊的迁徙规律，在相应的地段设置____________，以保障藏羚羊正常生活、迁

徙和繁衍；

（3）通道形式有____________、隧道上方等；

（4）听取野生动物专家、环保部门、____________的建议。

知识对点练习

1.在藏羚羊迁徙必经之地修建铁路时，首先要考虑的问题是修建的成本。（）[考查知识

点5]

2.季节更替，生物有很多办法应对环境变化。下面描述错误的是（）。[考查知识点1]

A.树木一随季节长叶、落叶

B.麻雀一飞往南方过冬

C.人类一增减衣服保持体温

3.造成土壤盐碱化、土地荒芜植物无法生长的自然灾害是（）。[考查知识点2]

A.海水倒灌

B.雪灾

C.土壤沙化

4.自然环境的破坏会影响生物的生存，人类活动也会破坏自然环境。下列人类活动中，（）

会破坏环境。[考查知识点3]

A.水坝建设鱼道

B.植树造林

C.工厂排放废气

5.将上下游水位分为若干级，形成梯形水位跌落的鱼道形式为（）。[考查知识点4]

A.斜槽式

B.隔板式

C.原生态式

课后巩固训练

基础达标练

1.判断题。

（1）生物能适应各种环境变化。（）

（2）自然环境中，气候变化都是很急速的。（）

（3）科学家已经证实了导致恐龙灭绝的原因是“陨石撞击”。（）

（4）环境的变化，除了自然原因以外，还有人为原因。（）

2.选择题。

（1）导致猛犸象灭绝的原因可能是（）。

A.陨石撞击

B.气候变暖

C.人为捕杀

（2）麻雀的脂肪和毛量发生变化，是为了（）。

A.适应温度的变化

B.适应降水量的变化

C.利于隐藏自己，避免被天敌发现

（3）下列做法不会破坏环境的是（）。

（4）拦河筑坝修建的水电站，会影响鱼类的洄游，可采取（）的方法来解决这一问题。

A.定时开闸

B.人工运输

C.建设鱼道

（5）石油泄漏的影响不包括（）。

A.使气温升高

B.造成海洋动物死亡

C.引发赤潮

（6）用手轻轻触碰含羞草，含羞草的叶片会合拢，这说明生物具有的特征是（）。

A.能长大

B.能对环境变化作出反应

C.会运动