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基于任务驱动的高中英语写作教学探讨教学研究课题报告
目录
一、基于任务驱动的高中英语写作教学探讨教学研究开题报告
二、基于任务驱动的高中英语写作教学探讨教学研究中期报告
三、基于任务驱动的高中英语写作教学探讨教学研究结题报告
四、基于任务驱动的高中英语写作教学探讨教学研究论文
基于任务驱动的高中英语写作教学探讨教学研究开题报告
一、研究背景与意义
随着我国教育改革的不断深入,高中英语教学越来越注重学生能力的培养,尤其是写作能力的提升。写作作为英语四项基本技能之一,对于学生语言运用能力的提高具有重要意义。然而,在当前高中英语写作教学中,教师往往过于关注语言知识的传授,忽视了对学生写作策略和思维能
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