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基于任务型学习的英语教学实践探讨论文

摘要：本文以任务型学习理论为指导，探讨了在英语教学实践中如何运用任务型学习策略，以提高学生的学习兴趣、促进语言能力的提升和培养跨文化交际能力。文章首先提出当前英语教学中存在的问题，然后通过实例分析，阐述了任务型学习在解决这些问题中的应用价值。

关键词：任务型学习；英语教学；实践探讨；问题提出

一、问题的提出

（一）1.内容：当前英语教学过于注重语法知识的传授，忽视了对学生语言运用能力的培养。在我国英语教学中，传统的教学模式往往强调语法规则的学习和记忆，导致学生在学习过程中过于关注语法形式的正确性，而忽略了语言的实际运用。这种教学方式使得学生在面对真实语境