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案例教学法在《文化生活》模块中的应用研究
摘要:习近平总书记强调:“要不断推动思想政治理论课的改革创新,增强思想政治课的思想性、理论性和亲和力、针对性。”[1]而主要以教师讲授为主的传统教学模式已经不能适应新时代的教育发展需要,加之对于每一个人来说,文化生活是幸福生活必不可缺少的一部分。案例教学法运用于高中思想政治课程的《文化生活》模块,既能增强高中生的我国文化认同感,也能有效地将理论知识与社会实践相结合,从而更好发挥文化生活模块的实践性作用,并且灵活地将文化的校内课堂同社会大课堂结合起来。高中思想政治教育工作者应熟练掌握案例教学法在文化课堂中的运用,明确其运用的原则和实施步骤,从而有效
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