【教育资料】牛津上海版优质中考冲刺基础讲义1(词转 五选四 阅读C) 教师版学习精品.pdfVIP

以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》

教育资源

学员编号：年级：初三课时数：3

学员姓名：辅导科目：英语学科教师：

授课类型C词转易错题C五选四C阅读C篇

授课日期及时段M4W3

教学内容

对于作文这个版块，要求学生重点练习文章的流畅性，运用一些好的词组以及句式。作文最好的练

习就是在课堂上进行当堂写当堂评讲，所以在课堂上要留出充分的时间。

作文：Myschoollifeis__________

学生开头：

Myschoollifeisfullofhappiness

修改：Speakingofmyschoollife,Ialwaysthinkitismeaningfulandinteresting.

（学生原来的词太过宽泛和概括性，需要避虚就实）

学生结尾：

Howwonderfulmyschoollifeis!

修改：SowonderfulismyschoollifethatIenjoyitsomuch.

（结尾可以运用一些特殊句式，让文章的句式看上去更丰富一些）

学生提纲：

1.Icanplaybasketballwithothers.

2.Icanmakemanyfriends.

3.Icanlearnmuchknowledge.

修改：

1.Manyactivitiesinmyschool,suchasplayingbasketball,swimming,arepopularamongus.

2.Ialwaysspendtimewithmyfriends.

3.Learningknowledgefromtheteachersisanotherreasontolovemyschoollife.

（学生原本的句式比较简单，都是Icandosth的句型，句型太过单一，可以尝试不同的句型，把文

教育资源

以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》

教育资源

章变得生动一些。）

1.强调句Itis+被强调的部分+that/who...

2.倒装句So/Such...that...部分倒装

3.排比句Betterhabit,betterlife.

4.定语从句

5.状语从句连词的使用

语法专题知识梳理

知识点1：冠词

1)分清泛指特指

2)a/an

元音字母，以辅音音素开头

辅音字母，以元音音素开头

字母U的特殊情况

3)冠词在词组短语里的使用

4)注意一些冠词固定搭配的区别

inhospital(在住院)；inthehospital(在医院)

attable(吃饭，用餐)；atthetable(在桌旁)

gotocollege(上大学)；gotothecollege(去那所大学)

infrontof(在某个范围之外的前面)；inthefrontof(在某个范围之外的前面)

takeplace(发生)；taketheplace(代替)

教育资源

以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》

教育资源

1.Frankisnowonadietbecausehewantstoloseweight.

A)aB)anC)theD)/

2.Janeisgoingto___________movieswithherparentsthis