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12.做个小温室
【课标表述】
18.3利用提供的材料和工具，通过口述、图示等方式表达自己的设计与想法，并
完成任务；对自己和他人的作品提出改进建议。
【教材分析】
本课既组织学生做小温室，又指导学生在比较中体会温室的作用，将工程实践与
科学探究有机地结合在一起。教材从三个方面带领学生了解温室。首先第一部分，让
学生通过观察生活，初步认识温室的结构与功能。教材除了用文字介绍温室的功能外，
还利用图片展现了温室的结构，为学生设计与制作小温室做好了铺垫。第二部分，做
一个简单的小温室，它是本节
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