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专题05分式
一、单选题
1.下列各式①;②;③;④;⑤中,分式有()
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
【答案】C
【分析】根据分式的定义:一般地,如果表示两个整式,且B中含有字母,那么式子就叫做分式,其中A称为分子,B称为分母;据此判断即可.
【解析】解:①,分母中含有字母,是分式;
②,分母中没有字母,不是分式;
③,分母中没有字母,不是分式;
④,是常数不是未知数,分母中没有字母,不是分式;
⑤,分母中含有字母,是分式;
是分式的有①③⑤共个,
故选:C.
【点睛】本题考查了分式的定义,熟记定义是解本题的关键,注意判断是不是分式是在化简前判断.
2.化简的结果是()
A.m+n B.n﹣m C.m﹣n D.﹣m﹣n
【答案】A
【解析】试题分析:====m+n.故选A.
考点:分式的加减法.
3.下列运算结果为x-1的是()
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】根据分式的基本性质和运算法则分别计算即可判断.
【解析】A.=,故此选项错误;
B.原式=,故此选项g正确;
C.原式=,故此选项错误;
D.原式=,故此选项错误.
故答案选B.
【点睛】本题主要考查分式的混合运算,熟练掌握分式的运算顺序和运算法则是解题的关键.
4.下列分式中,最简分式是(???)
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】根据最简分式的定义即可求出答案.
【解析】解:(A)原式=,故A不是最简分式;
(B)原式==x-y,故B不是最简分式;
(C)原式==x-y,故C不是最简分式;
(D)的分子分母都不能再进行因式分解、也没有公因式.
故选D.
【点睛】本题考查最简分式,解题关键是正确理解最简分式的定义,本题属于基础题型.
5.若分式的值为0,则x的值为()
A.1 B.0 C.-1 D.0或-1
【答案】A
【分析】根据分式等于零的条件“分子为零,分母不为零”,进行计算即可.
【解析】∵=0,
∴x2﹣1=0,
解得:x=±1,
又∵当x=﹣1时,x2+x=0,
∴x=1.
故选A.
【点睛】本题考查分式的值为零需要满足的条件:(1)分子的值为零;(2)分母的值不为零;两个条件必须同时具备,缺一不可.
6.下列计算正确的是()
A.a-1+a-2=a-3 B.a-5·a-2=a10 C.(-2a-4)4=16a-8 D.(a-1)2=a-2
【答案】D
【分析】根据幂的混合运算法则进行判断即可.
【解析】A.a-1+a-2≠a-3,故本选项错误;
B.a-5·a-2=a﹣7,故本选项错误;
C.(-2a-4)4=16a-16,故本选项错误;
D.(a-1)2=a-2,正确.
故选D.
【点睛】本题主要考查幂的混合运算,解此题的关键在于熟练掌握其知识点.
7.甲、乙两人同时从A地出发到B地,如果甲的速度v保持不变,而乙先用v的速度到达中点,再用2v的速度到达B地,则下列结论中正确的是(????)
A.甲、乙同时到达B地 B.甲先到达B地
C.乙先到达B地 D.谁先到达B地与v有关
【答案】B
【解析】设从A地到B地的距离为2s,而甲的速度v保持不变,
∴甲所用时间为,
又乙先用v的速度到达中点,再用2v的速度到达B地,
∴乙所用时间为,
∴甲先到达B地,
故选:B.
8.计算÷-的结果为(????)
A. B. C. D.a
【答案】C
【分析】由分式的加减乘除的运算法则进行计算,即可求出答案.
【解析】解:
=
=
=
=
故选:C
【点睛】本题考查了分式的加减乘除混合运算,解题的关键是掌握运算法则,正确的进行化简.
9.已知关于的方程有增根,则的值是(????)
A.4 B. C.2 D.
【答案】D
【分析】首先把所给的分式方程化为整式方程,然后根据分式方程有增根,得到x?4=0,据此求出x的值,代入整式方程求出m的值即可.
【解析】解:原方程去分母,得:,
∴,
由分式方程有增根,得到x?4=0,即x=4,
把x=4代入整式方程,可得:m=-2.
故选D.
【点睛】此题主要考查了分式方程的增根,解答此题的关键是要明确:(1)化分式方程为整式方程;(2)把增根代入整式方程即可求得相关字母的值.
10.关于的分式方程的解是正数,则字母的取值范围是(????).
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】试题分析:分式方程去分母得:2x-m=3x+3,
解得:x=-m-3,
由分式方程的解为正数,得到-m-3>0,且-m-3≠-1,
解得:m<-3,
故选D.
点睛:此题考查了分式方程的解,要注意分式方程分母不为0这个条件.
二、填空题
11.如果分式无意义,那么分式的值为______.
【答案】7
【分析】根据分式无意义的条件:分母为0,即可求出,再将代入求值即可.
【解析】∵分式无意义,
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